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高中数学 3.1.1两角差的余弦公式课时跟踪检测 新人教A版必修4
【优化指导】2015年高中数学 3.1.1两角差的余弦公式课时跟踪检测 新人教A版必修4考查知识点及角度难易度及题号基础中档稍难公式的简单运用1、2、4给值求值问题56、8、9、11综合应用37、10
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教学设计新人教A版必修4
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教学设计新人教A版必修4一、教学目标1、知识目标通过两角差的余弦公式的探究,让学生在初步理解公式的结构及其功能的基础上记忆公式,并用之解决简单的数
高中数学 3.1.1两角差的余弦公式教学设计 新人教A版必修4
《两角差的余弦公式》教案一、教学目标1、知识目标通过两角差的余弦公式的探究,让学生在初步理解公式的结构及其功能的基础上记忆公式,并用之解决简单的数学问题,为后面推导其他和(差)角公式打好基础。2、能力
高中数学 3.1.1两角差的余弦公式评测练习(无答案)新人教A版必修4
2015高中数学 3.1.1两角差的余弦公式评测练习(无答案)新人教A版必修41. 的值为 ( C )A. B. C. D. 2. 的值为 ( B )A
2020高中数学3.1.1两角差的余弦公式课标分析新人教A版必修4通用
2020高中数学 3.1.1两角差的余弦公式课标分析 新人教A版必修4教学目标1、知识目标通过两角差的余弦公式的探究,让学生在初步理解公式的结构及其功能的基础上记忆公式,并用之解决简单的数学问题,为后
高中数学圆的标准方程同步练习1新人教A版必修2通用
高中数学必修内容复习(7)---直线和圆的方程选择题(每题3分,共54分)1、在直角坐标系中,直线的倾斜角是( )A. B. C. D.2、若圆C与圆关于原点对称,则圆C的方程是(
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教学设计2新人教A版必修4
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教学设计2新人教A版必修43.1.1 两角差的余弦公式
2020高中数学3.1.1两角差的余弦公式课后反思新人教A版必修4
2020高中数学 3.1.1两角差的余弦公式课后反思 新人教A版必修4这节课是一节公式推导,无论是从公式的来历,还是从公式的推导都有些难以把握。我应该怎样来组织教学呢?课前我做了大量的研究:本节课的主
高中数学教学案例
高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析: 本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本节内容在立几学习中起着承上启下的作用,具有重要的意义与地位。本节课是在前面已学空间点、线、面
2019年高中数学 3.1.1 两角差的余弦公式教案 新人教A版必修4
2019年高中数学 3.1.1 两角差的余弦公式教案 新人教A版必修4一、教学目标掌握用向量方法建立两角差的余弦公式.通过简单运用,使学生初步理解公式的结构及其功能,为建立其它和(差)公式打好基础.二
吉林省高中数学 3.1.1 两角差的余弦公式学案(无答案)新人教A版必修4
吉林省吉林市朝鲜族中学2014高中数学 3.1.1 两角差的余弦公式学案(无答案)新人教A版必修4学习目标1. 理解推导两角差的余弦公式2.能够用两角差的余弦公式解决问题学习重点两角差的余弦公式的理解
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教案新人教A版必修4
2019-2020年高中数学3.1.1两角差的余弦公式教案新人教A版必修4本章知识框图 本章学习的主要内容是两角和与差的正弦、余弦和正切公式,以及运用这些公式进行简单的恒等变换.变换是数学的重要