高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 5.2 越南战争课时作业 新人教版选修3

第2课　越南战争新提升·课时作业一、选择题1．“特种战争”出现的直接原因是(　　)A．越南南方人民的反美斗争B．为对抗北越政权C．出于称霸世界的需要，美国加紧对越南的干涉D．美国想侵略、独占越南地区【

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学业分层测评 新人教版选修3

第2课 越南战争学业分层测评 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．右面这幅历史上的国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”，上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”)所描绘的热点地区是(　

2019-2020年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争练习新人教版选修

2019-2020年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争练习新人教版选修1美国在建立“东南亚条约组织”时,提出“它对于侵略和武装进攻的意义的承认……只适用于共产党的侵略……”说明美国建立该

高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 二 越南战争 越南战争素材 新人教版选修3

越南战争越南战争，简称越战，又称第二次印度支那战争，是美国等反共阵营国家支持的南越（越南共和国）对抗受中华人民共和国等共产主义阵营国家支持的北越（越南民主共和国）和“越南南方民族解放阵线”（又称越共）

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争学业分层测评新人教版

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争学业分层测评新人教版1．右面这幅历史上的国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”，上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”

高中历史 第五单元第2课 越南战争教师用书配套课件 新人教版选修3

- 第2课　越 南 战 争 - 一、“印度支那问题”1.“印度支那”的范围:“印度支那”通常指亚洲中南半岛上的三个国家:_____、老挝和_______。第二次世界大战后

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3(1)

2017-2018学年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3 INCLUDEPICTURE "1理清知识线索.TIF" \* MERGEFORMAT 清单一　战争

高中历史第五单元烽火连绵的局部战争5.2朝鲜战争和越南战争的异同点文本素材新人教版选修320世纪的战争与和平

朝鲜战争和越南战争的异同点1.相似点(1)原因相似：都是因为美国要遏制社会主义力量的扩大；都是“冷战”中的“热战”，是“冷战”政策在亚洲的发展。(2)过程相似：苏联和中国都支持朝鲜和越南。(3)结果相

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争素材新人教版选修

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争素材新人教版选修【教学素材】1.阅读下列材料:材料一[第二次世界大战后,]美国同苏联,以及它们各自的盟国之间,都发生了直接的和全球性

高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 2 越南战争课件 新人教版选修3

- 学案2　越南战争 - 第五单元 烽火连绵的局部战争 - 了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。 - 课标要求

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3

第2课　越南战争 INCLUDEPICTURE "学习导航+.TIF" \* MERGEFORMAT 学习目标：1．了解越南战争。2．认识局部战争与冷战格局的关系。1.重点：越南战争与美苏冷战的关系。

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争教案新人教版选修

2019-2020年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争第2课越南战争教案新人教版选修教学目标（一）知识与目标：1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的影响。