20201年高中语文2.5荆轲刺秦王随.5荆轲刺秦王随

《荆轲刺秦王》随堂练习分数 45分 时间 45分钟课堂点击（24分）　　1、《战国策》是我国古代记载 时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时 家游说之辞的汇编，而当时七国的风云变幻，合纵连横，

历史剧本：荆轲刺秦王（定稿）[修改版]

第一篇：历史剧本：荆轲刺秦王（定稿）历史剧本：荆轲刺秦王 创作：非洲小白脸 （表演者九年级1316班学生：旁白： ，太子丹： ，高渐离： ，樊於期： ，荆轲： ，秦王： ，太子丹侍从：，秦王侍从：，伴

高中语文 5 荆轲刺秦王教案2 新人教版必修5

荆轲刺秦王第  二  课  时 【教学目标】   1、熟练翻译课文2、能整理文章中的重点文言现象【教学重点】  熟练翻译课文                               

高中语文 5 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1

- 【国学撷粹】 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也!”(《论语·先进》)[译文]季氏比周公还富有,而作为季氏的家臣的冉求还帮助季氏聚敛搜刮民财更进一步增加财

高中语文5荆轲刺秦王教学案1新人教版必修

荆轲刺秦王教学目标1、理解思想内容，学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。2、结合课文学习，进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式，培养文言标点和翻译的能力。3、体会课文的写作特色，提高鉴

高中语文 5 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1

- 目标导航 - 文本助读 - 基础导练 - 预习导读 - 1.掌握重点实词、虚词、文言句式等文言知识,提升阅读

高中语文荆轲刺秦王教学反思

高中语文荆轲刺秦王教学反思 高中语文荆轲刺秦王教学反思1　　本节课，用了将近五个课时，比原计划多了一个课时。　　通过本节课的讲解，发现学生们对文言文的基础知识，积累的或者掌握的并不是很好，这说明一个问

高中语文 第5课 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1

- 第5课　荆轲刺秦王

高中语文 5荆轲刺秦王备课参考素材 新人教版必修1

5　荆轲刺秦王别有玉盘承露冷　无人起就月中看　　　　　——《荆轲刺秦王》中的衬托对照手法赏析古典散文多讲求技法的运用,尤其是在塑造人物形象方面更是多方渲染、层层铺陈,使得中心意象生动鲜明,给人留有回味

2014年秋高中语文 2.5 荆轲刺秦王课件 新人教版必修

- 《战国策》 - 《战国策》是汉代刘向编订的，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动

高中语文 2.5 荆轲刺秦王 荆轲简介素材 新人教版必修1

荆轲简介荆轲雕像荆轲（? - 前227），战国末期卫国朝歌（今河南鹤壁淇县）人，人称庆卿，据说本是齐国庆氏的后裔，后迁居卫国，始改姓荆。卫人称他为庆卿，而到燕，燕人称他为荆卿。荆轲喜欢读书击剑，为人慷

高中语文 5 荆轲刺秦王课件 新人教版必修1

- 5　荆轲刺秦王 - 自古燕赵多慷慨悲歌之士,不食周粟的伯夷、勇于自荐的毛遂、刺秦的荆轲、击筑的高渐离,这一个个鲜活的生命,成了中华民族坚强不屈、临危不惧的象征。特别是