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2020-2021学年高中历史第4单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用课时作业含解析新人教版选修

第四单元 第3课一、选择题1.王安石在变法中始终坚持哪一种思想,对扫除重重障碍起了极大的作用(  )A.利不百,不变法;功不十,不易器B.民贵君轻C.治世不一道,便国不法古D.天变不足惧,人言不足恤

2020_2021学年高中历史第4单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用随堂练习含解析新人教版选修1

第四单元 第3课1.王安石提出的“三不足”不包括(  )A.天变不足惧 B.人言不足恤C.祖宗之法不足守 D.君意不足守【答案】D2.在王安石新法推行过程中,最大的阻力来自(  )A.大官僚、大地主

2019-2020学年高中历史第4单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用随堂练习新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用1.王安石提出的“三不足”不包括(  )A.天变不足惧 B.人言不足恤C.祖宗之法不足守 D.君意不足守【答案】D2.在王安石新法推行过程中,最大的阻力来自(  )A.大官

高中历史 第3课《王安石变法的历史作用》课件 新人教版选修1

- 第3课 王安石变法的历史作用 - 课程标准 评价王安石变法的历史作用。内容解读1. 分析王安石变法的历史作用,认识王安石变法失败的原 因。2.

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第四单元 第3课1.王安石提出的“三不足”不包括(  )A.天变不足惧 B.人言不足恤C.祖宗之法不足守 D.君意不足守【答案】D2.在王安石新法推行过程中,最大的阻力来自(  )A.大官僚、大地主

2020_2021学年高中历史第四单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容3教学教案新人教版选修1

王安石变法 [导入新课]这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相,拒奢华、拒纳妾的宰相,也是惟一死后无任何遗产的宰相,一个本来应该大写的儒者.同学们知道这位历史人物是谁吗?他有什么历史功绩?今天我

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习新人教版选修

2019-2020年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习新人教版选修1保守派、大商人曾诬蔑王安石变法导致了物价暴涨,他们说在开封出现了“买梳朴即梳朴贵,买脂麻即脂麻贵”的局面。他们

2021_2022学年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用教案3新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用【课程标准】归纳王安石变法的主要内容,分析王安石变法的历史作用。【教学目标】1、知识与能力[](1)识记:守旧势力阻挠变法的做法;王安石“三不足”精神;宋神宗对变法态度的

2020_2021学年高中历史第4单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用课时作业含解析新人教版选修1

第四单元 第3课一、选择题1.王安石在变法中始终坚持哪一种思想,对扫除重重障碍起了极大的作用(  )A.利不百,不变法;功不十,不易器B.民贵君轻C.治世不一道,便国不法古D.天变不足惧,人言不足恤

2020_2021学年高中历史第4单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容教师用书教案新人教版选修1

第2课 王安石变法的主要内容学 习 目 标重 点 难 点1.理解王安石受到重用的原因。2.掌握王安石变法在经济、政治、军事、教育等方面的具体措施。3.认识王安石变法调整封建国家、地主和农民的关系。1.

2020_2021学年高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用学案含解析新人教版选修1

第3课 王安石变法的历史作用 INCLUDEPICTURE "G:\\方正\\人教历史选修一(20%)\\教参\\学习目标.TIF" \* MERGEFORMAT 本课主要介绍王安石变法的结果和影响,

2020_2021学年高中历史第4单元王安石变法第2课王安石变法的主要内容课时作业含解析新人教版选修1

第四单元 第2课一、选择题 1.宋神宗任用王安石进行变法,其目的从根本上来说是(  )A.克服危机,维护统治 B.提高北宋军队战斗力C.使人民生活富裕 D.增加政府财政收入【答案】A2.王安石认为国