活着,因活着本身美丽高一作文

活着,因活着本身美丽高一作文 　　活着，因活着本身美丽 活着，是为了什么？为荣华富贵，为幸福安乐，为身材相貌？为他人还是为自己？ 　　小说《活着》为我们呈现的是一幕幕凄惨的悲剧，让人看了禁不住潸然泪下

2021年活着读后感七年级

活着读后感七年级 故事中的主人公福贵，是个典型的旧社会败家子，出生于富贵之家，从小到大不愁吃不愁穿，有个三从四德的妻子，也使他 ___成为了嗜赌成性、没有理想、没有责任、没有烦恼的败家子，下面为大家精

活着高一学生作文

活着高一学生作文 　　鲁迅先生曾经说过：“我之谓生存，不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓开展，也不是放纵。” 　　我们是为了什么而活着？是为了自己。既然选择活着，就不能苟延残喘，像行尸走肉一样活着。无

小说《活着》优秀观后感300字作文

小说《活着》优秀观后感300字作文　　《活着》是作家余华的代表作之一，讲述了在大时代背景下，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。今天在这

像一样活着作文通用5篇

像…一样活着作文【通用5篇】在现实生活或工作学习中，大家都写过作文。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编帮大家整理的像…一样活着作文【通用5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。像

2021好好活着的演讲稿写

好好活着的演讲稿写 好好活着的演讲稿怎么写 　　大家好： 　　我很高兴有这么个机会面对青年的观众，面对青年的朋友们，我是一个作家，同时也是一个癌症患者，曾经是重度抑郁症患者，我曾经有很多天，就是有一个

余华活着读后感作文

余华活着读后感作文　　活着这本书告诉我们。随着生活经历的丰富,对人对事都有更多的看法,对"活着"这本书总有不同的体验感受。下面就是给大家带来的余华活着读后感作文五篇，欢迎查阅!　　余华活着读后感作文

快乐的活着作文范文

快乐的活着作文范文 快乐的活着作文 　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是收集的快乐的活着作文，供大家参考借鉴

活着高一读后感优秀作文10篇

活着高一读后感优秀作文10篇 学习写作能够促进技能的提升，技能的提升又能够促进作文水平的提高，二者相辅相成，互为动力，大家要加油哦。下面是我给大家带来的关于活着高一读后感优秀作文，欢迎大家前来参阅!

活着读后感600字高中作文5篇

2022活着读后感600字高中作文5篇 活着读后感600字高中作文1　　我这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了，我啊，就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光

像小草一样活着作文

像小草一样活着作文 像小草一样活着作文 　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是的像小草一样活着作文，

以自己的方式活着作文1400字

以自己的方式活着作文1400字赠我一花，我珍而重之，但束之高阁。投我以石，我笑而视之，却拾而弃之。——题记人生终究是自己的人生。人生是一張白纸，由我亲自执笔，或描摹色彩，或提笔绘形，或写上那么几行诗，