2021九年级下册《公输》高效教案 (人教版)

九年级下册《公输》高效教案 (人教版) 九年级下册《公输》高效教案 (人教版) 　　导读： 《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品

2021《公输》 教案教学设计(人教版九年级下册)

《公输》 教案教学设计(人教版九年级下册) 《公输》 教案教学设计(人教版九年级下册) 公输 本篇是墨子表达“非攻”主张的代表篇目。要让学生在充分阅读文章的基础上，体会人物心理，把握人物性格，同时尊重

人教版教案九年级下册17公输

17 公 输从容说课 《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨子不仅以“非攻”的主张说

2021年初中语文九年级下册教案 公输

初中语文九年级下册教案 公输 【 - 人教版初中语文九年级教案】 教学目的 1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 2．在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3．了解墨

人教版九年级语文下册《公输》教案

人教版九年级语文下册《公输》教案　 1 公输《墨子》 　公输盘为楚造云梯之械，成,将以攻宋。 　子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰:夫子何命焉为?子墨子曰:北方有侮臣，愿藉

《公输》(59页)

- 公 输 - 《墨子》 - 墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、教育家，墨家学派的创始人。《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子

人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计

人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计 人教版九年级语文下册第17课《公输》教案设计 　　知识目标 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主

人教版九年级语文下册第17课公输教案

《外国诗两首》教案一、教学目标：1.知识与技能： （1）积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。（2）了解墨子及其非攻主张。（3）体会墨子高超的劝说艺术。2.过程与方法：自主、合作与

2021年九年级下册语文教案 公输

九年级下册语文教案 公输 【 - 九年级下册语文教案】 三维目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子其“非攻”主张。 能力目标 1．体会墨子高超的劝

《公输》 教案教学设计(人教版九年级下册)

《公输》教案教学设计（人教版九年级下册）公输本篇是墨子表达“非攻”主见的代表篇目。要让同学在充分阅读 文章的基础上，体会人物心理，把握人物性格，同时敬重同学对文本 的多元解读和审美体验，并结合当今社会

2021年九年级下册语文教案范文 公输

九年级下册语文教案范文 公输 【 - 九年级下册语文教案】 公 输 教学目标 知识目标 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子及其非攻主张。 能力目标 1．体会墨

2021九年级语文教案《公输》

九年级语文教案《公输》 九年级语文教案《公输》 　　作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是为大家收集的九年级语文教案《