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2021五壮士我想对你们说作文

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狼牙山五壮士教学设计

12狼牙山五壮士教学目标:1、 学会10个生字,理解新词的意思。2、 深入学习课文1-3自然段,了解五壮士痛歼敌寇的壮举,感受五壮士为 了保护群众,勇于献身的精神。3、 通过朗读,了解五壮士的英勇豪迈

部编六年级上册语文 6 狼牙山五壮士 同步练习(含答案)

6.狼牙五壮士基础巩固一、看拼音,写词语。战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了( ) 的搏斗。 风( )地刮着,白杨树发出哗哗的响声。 在执行维护和平的任务中,刘叔叔( )牺牲了。 他的一

《狼牙山五壮士》优秀精选教案

《狼牙山五壮士》优秀精选教案   《狼牙山五壮士》记叙了抗日时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,最后把敌人引向狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌

22《狼牙山五壮士》ppt课件

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《狼牙山五壮士》五年级作文   小时候,爸爸告诉我了一句话:“视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄荣耀传统。”这句话是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词,当是无知的我,并没

六年级上册语文狼牙山五壮士类文阅读训练附答案

第二单元是围绕“革命岁月”这个主题进行编排的,由《七律•长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯 光》《我的战友邱少云》五篇课文组成。分类内容/人文主题语文要素课文5.七律•长征(红军的革命英雄主义和乐

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狼牙山五壮士 教学设计 第一课时   教学目的:   1、学会本课12个生字,认识6个生字。能正确读写下列词语:日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。   2

小学语文《狼牙山五壮士》教案设计

小学语文《狼牙山五壮士》教案设计   1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们保护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。   2、学习本课生字新词。抄写自己受感

五年级语文《狼牙山五壮士》评课稿_1

五年级语文《狼牙山五壮士》评课稿      五年级语文《狼牙五壮士》评课稿         第二节,柯老师的《狼牙五壮士》也给我留下深刻的印象。   1、柯老师上课充满激情,感染学生热情参与,课堂