初中英语小组合作学习论文

初中英语小组合作学习论文　　探究初中英语小组合作学习的实施策略　　　　文/唐先锋　　　　摘 要：初中英语新课改提倡的小组合作学习的形式，极大地发挥了学生的主动性，提升了学生的合作与探究能力。但在具体的

小组合作学习策略在初中英语课堂中的应用

小组合作学习策略在初中英语课堂中的应用摘 要： 随着中国现代化程度日益加深，合作意识及合作能力正成为知识经济时代对当今人才的基本要求。再加上英语作为交流的工具，自身就具有社会性，所以学习者需要在与他人

初中英语教学中小组合作学习策略研究

初中英语教学中小组合作学习策略研究 摘要：《新课程标准》明确要求教师要鼓励学生通过体验、实践、合作、探究等方式，发展综合语言技能。多年来，我国外语教学一直以教师、知识、教材为中心，压抑了学生学习

关于初中英语小组合作学习的问题策略研究的访谈提纲

关于初中英语小组合作学习的问题策略研究的访谈提纲关于初中英语小组合作学习的问题策略研究的访谈提纲如下：1、介绍被访者的背景信息，包括姓名、职位、学校、学科等。2、了解小组合作学习在初中英语课堂中的应用

浅谈初中英语小组合作学习

浅谈初中英语小组合作学习江苏南通市启秀中学 蒋晓玲 合作学习，20世纪70年代兴起于美国，并在不长时间里受到世界各国的广泛关注。20世纪90年代以来，我国的一些中小学积极参与小

精编初中英语课堂教学小组合作学习研究

初中英语课堂教学小组合作学习研究摘要：随着教育改革的不断深入，素质教育也进一步得到推广。它倡导推进学生全面发展，强调学生的主体地位，旨在推进学生的自主学习、探究学习、合作学习。其中，合作学习是一种富有

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初中英语小组合作学习存在的问题及应对策略黄金珍 摘 要:小组合作学习是一种有效的教学方式,可以激发学生的学习热情,提高教学效率。文章分析了初中英语小组合作学习中出现的问题,在此基础上提出科学

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初中英语课堂“小组合作学习”中的误区和对策 初中英语课堂“小组合作学习”中的误区和对策 《英语课程标准》所“倡导自主、合作、探究的学习”这一重要理念被越来越多的教师所重视，“小组合作学习”被越来越多的

初中英语小组合作学习暨126策略的运用反思

初中英语小组合作学习暨126策略的运用反思 初中英语小组合作学习暨126策略的运用反思 　　县教研室目前大力推行“小组合作学习126策略”，对此我有一定的困惑。我不知道英语这样一个特殊的学科适不适合小

初中英语小组合作学习心得体会

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初中英语小组合作学习

初中英语小组合作学习摘 要：在初中英语教学，我们不能一直停留在守旧的教学模式上，新的教学模式小组合作学习，学生能通过体验，实践，参与和交流的方式学习，发展自己的综合运用能力，同时使语言学习的过程成为形