2021四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思

四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 　　人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思 　　①认识7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、

四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思

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人教版小学四年级语文下册蝙蝠和雷达教学反思

《蝙蝠和雷达》教学反思　《蝙蝠和雷达》这一课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了解蝙蝠探路的方法，以及飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的关系。这既是这节课的重点，又是难点。为了突破难点，使学生

小学四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教学反思

小学四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强.课文主要讲科学家通过反复试验和研究，揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，从中受到启发，给飞机装上雷

2021人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思

人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思 人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思 　　《蝙蝠和雷达》是一篇浅显易懂的科普课文，课文层次清楚，大致可以分为三部分：提出飞机为何在夜间飞行这一问题;三次特殊的

人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思

人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思 人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学反思 　　《蝙蝠和雷达》是一篇浅显易懂的科普课文，课文层次清楚，大致可以分为三部分：提出飞机为何在夜间飞行这一问题;三次特殊的

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思 四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思 　　《蝙蝠和雷达》就是一篇兼具了文学性、科学性和趣味性的说明文，十分适合作为范文让学生仿写。以下为大家搜集了四年级语文《蝙蝠和雷达》

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思 四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思 　　《蝙蝠和雷达》就是一篇兼具了文学性、科学性和趣味性的说明文，十分适合作为范文让学生仿写。以下为大家了四年级语文《蝙蝠和雷达》教学

人教版小学四年级语文下册《蝙蝠和雷达》教学反思

《蝙蝠和雷达》教学反思《蝙蝠和雷达》是一篇常识性的文章，课文用“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这个设问句开头，引出一百年前科学家所作的试验，从而揭示蝙蝠和雷达之间

《蝙蝠和雷达》语文教学反思

《蝙蝠和雷达》语文教学反思 《蝙蝠和雷达》语文教学反思 　　《蝙蝠和雷达》是一篇常识性的文章，课文用“在漆黑的夜里，飞机怎么能平安飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这个设问句开头，引出一百年前科

蝙蝠和雷达教学反思

蝙蝠和雷达教学反思 蝙蝠和雷达教学反思1　　今天我讲这篇课文的第二课时，尝试用“我是昼伏夜出的蝙蝠”或“我是引导飞机夜间飞行的雷达”的方式训练学生的口头表达能力。这是源自于我看了《自主课堂100个精彩

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思

四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思　　　　四年级语文《蝙蝠和雷达》教学反思　　将《蝙蝠和雷达》这篇科普小短文教出语文课的味道，在上午连续两堂语文课上，我和孩子们投入快乐而有效的学习中，回顾如下