团团圆圆过中秋教学设计与评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋 一、谜语激趣导入新课(3分钟) 师:同学们,喜欢猜谜语吗?那我们就来一个猜谜语比赛好吗?看谁的脑瓜反应快! 一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。 打一农作物

《团团圆圆过中秋》教学设计

教学目标：1、 情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。2、 知识与技能：了解中秋节的一些传说与由来。了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。知道身边的人是怎样过中秋节的，热

团团圆圆过中秋 教学设计

团团圆圆过中秋【教学目标】1、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋；2、 在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。3、 热爱祖国的传统文化。【教学重点】 了解中秋节的有关习俗，进一步

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]合同名称：二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案使用协议甲方（授权方）：[授权方全称]地址：[授权方地址]联系方式：[授权方联系电话]乙方（使用方）：[使

团团圆圆过中秋 “圆圆中秋情”——幼儿园中秋节活动策划方案

团团圆圆过中秋_“圆圆中秋情”——幼儿园中秋节活动策划方案幼儿园中秋节活动策划方案 “圆圆中秋情” 活动设计： 秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节

团团圆圆过中秋教学设计

团团圆圆过中秋教学设计教学内容：人教版二年级上册第一单元第四课我们的节假日教材分析：让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵感受 借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。教

团团圆圆过中秋教案1

第4课:园园过中秋教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。？2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。？3、对中秋节有初步的了解，帮助学生了解关

团团圆圆过中秋教案

团团圆圆过中秋教案 团团圆圆过中秋教案1　　教材分析：　　《中秋与重阳》一课选自人教版《品德与社会》二年级上册第一单元“我们的节假日”里的最后一课。本单元主要目的为发展和继承传统节日文化，传承民族优秀

4++团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋 活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。 活动准备: 经验准备:幼儿对中秋节有初

大班中秋节活动教案：《团团圆圆过中秋》

大班中秋节活动教案：《团团圆圆过中秋》 中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传

团团圆圆过中秋[5]

团团圆圆过中秋教学目标：1、 知识与能力（1） 通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭 欢乐、生活甜美的幸福。（2） 了解民风民俗，了解习俗中的科学道理。2、 情感与态