《地球爷爷的手》的教学教案设计

《地球爷爷的手》的教学教案设计 　　1、认识7个生字，能读准字音，认清字形。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、能读懂课文的内容，对“地心引力”这一现象有大致的了解。从而对身边的一些科

地球爷爷的手教学设计教案教学反思说课五

《地球爷爷的手》教学设计 教案 教学反思 说课 【学习目标】 １、认识“俩、摘”等７个生字，正确书写“球、玩”等６个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，读好对话语句的不同语气

小学一年级语文教案《地球爷爷的手》教学设计

小学一年级语文教案?地球爷爷的手?教学设计　　教学目标：1、认识7个生字，能读准字音，认清字形。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能读懂课文的内容，对“地心引力〞这一现象有大致的了解。从而对身边

地球爷爷的手教学设计2篇

《地球爷爷的手》教学设计（2篇） 教学目标 1．认识"俩、摘'等7个生字。会写"球、玩'等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。感爱读书的乐趣。

地球爷爷的手素质教育新学案教案教学反思说课

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地球爷爷的手第一课时说课设计教案教学反思说课

《地球爷爷的手》第一课时说课设计 教案 教学反思 说课 《地球爷爷的手》是小学语文一年级手册的一篇课文，课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自己落地的故事，生动形象、深入浅出地向学生介

《地球爷爷的手》教学设计

《地球爷爷的手》最新教学设计 　　1、认识“俩”、“摘”等7个生字，正确书写“球”这个生字。 　　2、能正确、流利地朗读课文，能有感情朗读文中角色对话。 　　3、初步了解“地心引力”的知识，鼓励学生留

教学设计地球爷爷的手

教学设计地球爷爷的手 连山区沙河营乡钟赵小学 赵永娟 　　1、认识7个生字，能读准字音，认清字形，《地球爷爷的手》。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、能读懂课文的内容，对“地心引力”

地球爷爷的手教学设计

地球爷爷的手 王莲琼教学目标：　　1．认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个字。　　2．正确、流利、有感情地朗读

地球爷爷的手教学设计（精选优质公开课获奖教案教学设计17篇）

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《地球爷爷的手》教案设计

教案《地球爷爷的手》优秀教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入地球爷爷的手这一概念，引发学生对地球自转和公转的兴趣，激发他们的探究欲望。1.1.1细节说明：通过图片和生动的语言描述地球爷爷的手，让

《地球爷爷的手》教学设计

《地球爷爷的手》教学设计　　教学目标：　　1、认识“俩”、“摘”等7个生字，正确书写“球”这个生字。　　2、能正确、流利地朗读课文，能有感情朗读文中角色对话。　　3、初步了解“地心引力”的知识，鼓励学