腾讯文库搜索-2021基本不等式教学课件
基本不等式全题型
题型1 基本不等式正用a+b≥2eq \r(ab)例1:(1)函数f(x)=x+eq \f(1,x)(x>0)值域为________;函数f(x)=x+eq \f(1,x)(x∈R)值域为______
2021基本不等式教学课件
基本不等式教学课件 教会学生了解基本不等式的证明过程,会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题,下面是为大家收集的基本不等式教学课件,欢迎阅读。 1.知识与技能:学会推导并掌握基本不等式
《基本不等式》课件
- 基本不等式 - 目录 - CONTENTS - 基本不等式的定义基本不等式的证明基本不等式的应用基本不等式的扩展基本不等式
《基本不等式》 教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《基本不等式》课程标准理解并熟练掌握“基本不等式”的应用教学内容 分析本节课是人教版高中数学必修5中第三章第4节的内容。主要 是二元均值不等式。它是在系统地学习了
基本不等式课件
- 基本不等式优秀课件 - 州强艉茺芗嵌陆阁悭巢 - 基本不等式的定义与性质基本不等式的证明方法基本不等式的应用基本不等式的变种与推广基本不等式的历
2021年高考数学总复习:基本不等式课件
- 第四节基本不等式 - 第四节 - 新课程标准考向预测1.探索并了解基本不等式的证明过程.命题角 -
基本不等式说课课件
- 基本不等式 - - 说课人:徐发会 - 选自北师大版必修5第三章第三节 - -
基本不等式专题-完整版(非常全面)
基本不等式专题辅导一、知识点总结1、基本不等式原始形式(1)若,则 (2)若,则2、基本不等式一般形式(均值不等式)若,则3、基本不等式的两个重要变形(1)若,则(2)若,则总结:当两个正数的积为定
基本不等式教学反思
基本不等式教学反思平时我们听课很多都是新授课,课的模式我们也探讨很多了,而此节就课型而言应算作习题课,为何上此课型,主要是提出一种上法,让同仁加以探讨,得出几种模式。本节内容是“基本不等式的应用”,是
基本不等式课件
- 基本不等式优秀课件 - 基本不等式的定义与性质基本不等式的证明方法基本不等式的应用基本不等式的变种与推广基本不等式的历史与发展 - 目录
2021年高中基本不等式教学反思
高中基本不等式教学反思 在复习完基本不等式第二课时后,我对这节课做了如下的反思: 在课堂上,无论是新教师还是老教师,通常会把自己当做课堂上的主人而过多的会忽略学生的主体地位;或者学生会因为长时
基本不等式课件ppt
- 一、引例 - 1.实验室中某同学用一个两臂不一样长的天平称量物体的质量,他将物体放在左右两个盘中各称一次,再把两次结果平均一下,其结果作为该物体的质量. 问:这种计量是否准确