苏轼的初二作文范文

苏轼的初二作文范文 苏轼的初二作文 　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家提供的苏

和桃源诗序苏轼阅读答案

和桃源诗序苏轼阅读答案 和桃源诗序苏轼阅读答案 　　《和桃源诗序 》 　　苏轼 　　世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止①言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。 又云杀鸡作食，岂有

走近苏轼 走进苏轼作文600字

走近苏轼 走进苏轼作文600字 知道或不知道一个人，主要是看是否对他了解。我们只知道自己真正了解的人，是我们真正喜欢的人。因为喜欢，李白在人们心目中崇高；杜甫则在清新、自然、悲天悯人的情感方

初中语文古诗文赏析苏轼上梅直讲书原文、译文与赏析

上梅直讲书 　　苏轼　　　　轼每读《诗》至《鸱枭》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观《史》，见孔子厄于陈、蔡之间，而弦歌之声不绝，颜渊、仲由之徒相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野’，吾

课本中的苏轼

课本中的轼在中国文学史上，唐、宋是两个极其辉煌的时期。诗词两种文学样式在这一时期已经开展到相对成熟的阶段，并取得了名曰"唐诗、宋词〞辉煌的成就。散文方面更有唐宋八大家高屋建瓴。而轼作为宋朝文坛继欧阳修

《必修4教案：探究苏轼词的美学特点》

的。《必修4教案：探究苏轼词的美学特点》苏轼是南宋时期的文学巨匠，他的词作品成为了中国古典文学的珍品。而苏轼的词作品也因此成为了高中语文教学中的必修内容之一。那么，苏轼的词作品具有怎样的美学特点呢？在

吴传幸为民请命的苏轼教案

《为民请命的苏轼》教案课程名称：《为民请命的苏轼》学 时：六个课时集中介绍，分两次。授课方式 ：分析介绍式上课地点：西湖区十一个街道和桃花镇，集中社区人员于会议室。教学时间：12月份每周一、三、

苏轼写汝州的诗词大全

苏轼写汝州的诗词大全 苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广袤，清爽豪健，善用夸张比方，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；今日我就与大家共享苏轼写汝州的

苏轼写琵琶的诗词大全

苏轼写琵琶的诗词大全 苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士。北宋眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋闻名文学家、书法家、画家。我在此整理了苏轼写琵琶的诗词，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

论苏轼“超然”的人生态度——以苏轼诗词为例

论苏轼“超然”的人生态度——以苏轼诗词为例论苏轼“超然”的人生态度——以苏轼诗词为例庞丽内容摘要 苏轼是唐宋八大家之一，首屈一指的大文学家，他的处事原则，他的才华，他的哲学观，尤其令人钦佩的是源于

苏轼定风波读后感

苏轼定风波读后感《苏轼定风波》是中国文学史上一部重要的诗作，是苏轼壮烈入狱后写下的一首抒发忧愤之情的诗歌。这首诗以苏轼抒发对身世之感慨、对困境的理解和对人生的思考为主线，表达了诗人坚定不移的政治理念和

苏轼在惠州做的诗

苏轼在惠州做的诗 苏轼在惠州做的诗（篇1）　　1、[宋]苏轼　　《白水山佛迹岩(罗浮之东麓也，在惠州东北二》　　何人守蓬莱，夜半失左股。　　浮山若鹏蹲，忽展垂天羽。　　根株互连络，崖峤争吞吐。　　神工