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《无脊椎动物》课件

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2021届八年级生物二轮复习----无脊椎动物的主要类群复习公开课教学ppt课件

- 动物的分类依据 - 有无脊柱 - 脊椎动物 - 无脊椎动物 - 体内有脊椎骨组成的脊柱

2021届八年级生物二轮复习----无脊椎动物的主要类群复习公开课教学课件共33张

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七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群教案1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要特征一、教学目标1、说出水螅的形态结构特点。2、举例说出腔肠动物的主要特征。二、课时安排1课时三、教学重点腔肠动物的主要特征;四、教学难点腔肠动物的主要特征。五、教学过

八级生物上册 第一章 第13节 无脊椎动物测试题 (新版)新人教版

第一章 第1-3节 无脊椎动物测试题1.(•聊城)我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是(  )  A. 身体呈辐射对称、有口无肛门

初二生物无脊椎动物教案

一、教学内容:第十四章 第五节 动物(一)无脊椎动物2 节肢动物设计思想二、教学目标1.知识目标2.能力目标3.情感态度价值观目标(1)具体事实性知识三、教学重点:四、教学难点:1. 五、教学媒体:肯

七年级生物上册2.2.1无脊椎动物的主要类群同步练习1新版济南版

2.2.1.1 无脊椎动物的主要类群一、夯实基础1.水螅属于腔肠动物,如图为水螅体壁横切面示意图,下列说法正确的是(  )A.水螅的体壁有3层细胞B.①是外胚层,②是内胚层C.水螅身体呈现两侧对称D.

无脊椎动物复习

- 第一节、腔肠动物和扁形动物1.水螅的体壁构成是 ( ) A 内胚层和外胚层 B 内胚层,中胶层和外胚层 C 三层细胞 D

简单介绍无脊椎动物课件

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山东省滨州市邹平实验中学七年级生物无脊椎动物主要类群教案1新人教版

课 题无脊椎动物1日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1、知识目标:区别脊椎动物与无脊椎动物 概述无脊椎动物类群的主要特征2、能力目标:说出几种与人类关系密切

七年级生物上册第二单元第二章第一节无脊椎动物的主要类群学案1无答案济南版

第二章 第一节 无脊椎动物的主要类群(第二课时)环节动物、软体动物和节肢动物一、【学习目标】1.概述环节动物和节肢动物的主要特征。2.初步确立生物体结构与功能相适应的观点,关注动物的生活环境二、【重

无脊椎动物和脊椎动物主要类群的特征比较

(八上生物) 无脊椎动物和脊椎动物主要类群特征比较表 班别: 姓名: 。名称/项目典型代表形态结构运动呼吸取食生