2021年初中《活着》读后感

初中《活着》读后感 阅读名著可以给我们很多的启发和感性，阅读了《活着》一书之后，你有什么感想呢？下面是由为大家的“初中《活着》读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。 人应该怎样活着？在老师的推荐下

活着读后感15篇一

活着读后感(15篇) 活着读后感1　　这个周末儿子回来了。昨天下午我们一起外出时，看到他的车上有一本《活着》。当听他说自己已经读过一遍时，我就有了马上阅读的冲动，于是在回家的路上，便开始了我

2021年文学作品《活着》读后感

文学作品《活着》读后感 悲剧总在不经意间到来，接踵而至，猝不及防让人无法喘息，但只要充满希望，不放弃，一定能守得云开见明月，当你看见面前的阴影时，你要明白，那是因为你的背后有阳光。 活着是为了

2021年活着五年级读后感

活着五年级读后感 活着五年级读后感 　　这几天没事的时候看了一部余华写的作品《活着》。 ___说：人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。里面的主人公福贵一生中曲曲折折经历了很多事情

2021年草房子读后感十篇

草房子读后感十篇 【 - 草房子父母读后感】 金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的

2021年白杨读后感15篇

白杨读后感15篇 白杨读后感15篇 　　细细品味一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是帮大家的白杨读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　今天我们学

2021年呐喊读后感15篇

2021年呐喊读后感15篇呐喊读后感1偶然翻开床头那一本尘封已久的《呐喊》，我便被吸引住了。《呐喊》是鲁迅先生（原名周树人）的作品。而鲁迅先生则是中国近现代著名的文学家、思想家和革命家。在我读过的所有

2021年活着读后感多篇范文

活着读后感多篇范文 余华的《活着》前言中说到：“人是为活着本身而活着而不是为了活着之外的任何事物所活着。”看完《活着》，女主人公家珍的人生态度给我留下深刻的印象。这里给大家 ___一些关于活着范文，供

《活着》读后感15篇

《活着》读后感15篇 《活着》读后感1　　暑假中，我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。　　这本书讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏有所了解，所以，在一次关于橡皮膏的智力竞赛中，为学校争得了

2021年活着的读后感初中生

活着的读后感初中生 人活着为了什么?人活着不 ___，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着，有些人觉得自己的命不好，自己改变不了自己的命运，对自己前途不怀有任何希望，于是他们也选择了

2021年狼来了读后感15篇

2021年狼来了读后感15篇狼来了读后感1狼来了讲的是一个小牧童的故事。他在山上放羊一时兴起，向山下喊去，狼来了，第一次，大家急忙丢下手上的工具。跑上去。结果小牧童在那笑他们说他们笨。第二次，他又喊了

2021年《凡卡》读后感15篇

《凡卡》读后感15篇 《凡卡》读后感15篇 　　认真读完一本著作后，想必你有不少可以 ___的东西，是时候抽出时间写写了。你想知道读后感怎么写吗？以下是收集的《凡卡》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮