幼儿园大班语言教案《种瓜》

幼儿园大班语言教案《种瓜》大班语言活动教案《种瓜》活动内容：种瓜活动目标：1.理解故事，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。2.借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和

幼儿园小班种植活动教案 种瓜啦

幼儿园小班种植活动教案 种瓜啦 　　1、 对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。 　　2、 迁移种草莓的经历，继续学习栽种过程。 　　3、 关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。 　　1、 瓜

大班语言教案：种瓜

大班语言教案：种瓜教学目标：1、理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。2、借助提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程以及特征。3、乐意将故事内容编进歌曲里

种瓜幼儿园大班教案

种瓜幼儿园大班教案1.1 设计缘起：为了让幼儿亲近大自然，了解植物生长的过程，培养他们的观察力和动手能力，我们设计了这一教案。1.2 适用年龄：56岁幼儿1.3 教学时间：共计10课时二、知识点讲解2

《种瓜》幼儿园大班语言教案

《种瓜》幼儿园大班语言教案 《种瓜》幼儿园大班语言教案 　　种瓜 　　1、理解，感知“胖和瘦、又大又圆和又长又细”，学习其他反义词。 　　2、借助教师提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西

大班语言《种瓜》教学教案

大班语言《种瓜》教学教案 　 　　1、 能仔细观察图片细节，看懂图片内容并简单的表达出图片意思。 　　2、 能根据讲述内容，幼儿根据图片说出种子种下去的生长过程。 　　3、 培养幼儿观察能力和语言表达

小班主题活动教案《种瓜啦》

小班主题活动教案《种瓜啦》教案名称：种瓜啦教案类型：小班主题活动教案适用年龄：2-3岁活动目标：1. 培养幼儿的观察力和动手能力。2. 让幼儿了解种植的基本过程，培养他们对大自然的兴趣和热爱。3. 培

小班主题活动教案《种瓜啦》

小班主题活动教案《种瓜啦》教案名称：小班主题活动教案《种瓜啦》适用年龄：3-4岁活动时长：2周目标：通过种植瓜果的活动，培养幼儿的观察力、合作意识、耐心和责任心，了解植物的生长过程，培养对大自然的热爱

幼儿园大班《种瓜》教案

幼儿园大班《种瓜》教案1.1 设计背景：为了让幼儿了解植物的生长过程，培养他们的观察力和动手能力，我们设计了这个种植活动。1.2 活动意义：通过种植瓜类植物，幼儿可以亲身体验植物的生长过程，增强对大自

大班语言教案：种瓜

大班语言教案：种瓜 　　 　　活动目标： 　　 　　1、理解故事，感知胖和瘦、有大又圆、又细又长等，感知学习反义词。 　　 　　2、借助提问和画面提示，比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程以

《种瓜》教案设计素材

教案《种瓜》教案设计素材一、引言1.1编写本教案的目的：为了帮助学生了解和掌握种瓜的基本知识和技能，培养学生的动手能力和观察力。1.2适用对象：本教案适用于小学四年级学生。1.3教学环境：学校农场、

幼儿园中班教案《种瓜》

中班语言教案 幼儿园中班教案《种瓜》 　　中班教案《种瓜》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解种西瓜的整个过程，同时感受收西瓜时的心情，理解儿歌内容，能有感情地朗读儿歌，使幼儿掌握一些种瓜基本常