《两只小狮子教学设计》

- 教学目标1．认识“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。3．了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领

《两只小狮子》教学设计八

《两只小狮子》教学设计八（1）　　第一课时　　一、激发兴趣，谈话导入　　1．昨天我们认识了可爱的小白兔和小灰兔，今天，老师给大家带来两个新朋友，它们是谁呢?（师在黑板上贴两只狮子头像）它们是一对孪生兄

两只小狮子教学设计_10

《两只小狮子》教学设计 教学目标 1．认识"狮、整'等14个生字，会写"练、习'等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。 3．了解两只小狮子

《两只小狮子》课文教学设计范文

《两只小狮子》课文教学设计范文 《两只小狮子》课文教学设计范文 　　１、同学们坐得真直，眼睛真亮。为了表示奖励，我请大家看一段动画片。 　　２、播放《狮子王》片断。 　　３、刚刚动画片里的那只威武强壮

两只小狮子教学设计

两只小狮子教学设计 两只小狮子教学设计1（1515字）　　第一课时　　（一）导言引入，读题识字　　．导言：同学们，我们都知道，狮子是一种非常凶猛的动物，被人们称作兽中之王。我们今天要学的课文中有两只小

两只小狮子教学设计

小学语文一年级下册第七单元教学设计识字七教学目标：认识“虚、骄”等9个生字，会写“淡、热”两个生字能正确流利地朗读课文，了解意思想反的词或相对的词语。教育学生要做虚心、热情、诚实“的好孩子。教学准备：

2021年两只小狮子教学反思

两只小狮子教学反思 两只小狮子教学反思 　　作为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是为大家收集的两只小狮子教学反思，欢迎

两只小狮子教学设计李丽

《两只小狮子》第二课时教学设计镇巴县机关幼儿园 李丽教材分析:《两只小狮子》是一年级下册第七组的第2篇课文，这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同的生活态度：一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的

27两只小狮子教学设计片段

27 两只小狮子名师教学设计片段◆取名字，习文感悟1.取名师：回到课文，我们给这两只小狮子取名字吧！(指名说)师：我们给他们分别取了特别有趣的名字。特别懒的那一只，我们给他取名叫懒懒，(板书：懒懒)特

《两只小狮子》精品教学设计范文

《两只小狮子》精品教学设计范文 《两只小狮子》精品教学设计范文 　　1.认识：狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感

关于《两只小狮子》的教学设计范文

关于《两只小狮子》的教学设计范文 关于《两只小狮子》的教学设计范文 　　1．学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。 　　2．正确、流利地朗读课文。在读课文的过程当中，理解两只小狮子的不同表现。使学

关于《两只小狮子》的教学设计范文

关于《两只小狮子》的教学设计范文 关于《两只小狮子》的教学设计范文 　　1．学会本课8个生字和12个词语。认识7个字。 　　2．正确、流利地朗读课文。在读课文的过程当中，理解两只小狮子的不同表现。使学