腾讯文库搜索-2021年低年级学生形象思维
逻辑思维与形象思维的区别与联系
逻辑思维与形象思维的区别与联系逻辑思维就是经过逻辑(把意识按照顺序进行排列)进行思考就叫做逻辑思维。人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。又称理论思维。它是
突出高职生形象思维优势的教学探讨
突出高职生形象思维优势的教学探讨 论文摘要:中的高等教学,不在于教师的理论水平有多高,对数学公式、定理的论证多么完美,重要的是学生学到了什么,是否会应用。数学教师所要做的应是充分发挥高职生的形象思
形象思维及其训练
- 第6章 形象思维及其训练 - 〖案例1〗爱因斯坦与相对论 - 一次,一位不知相对论为何物的年轻人向爱因斯坦请教相对论。相对论是爱因斯坦创立
第九节 直观思维 形象思维
第八节 直观思维 形象思维一、直观思维1、定义直观就是是感性认识。直观型思维就是通过实践、使外界事物作用于人的感觉器官而产生的感觉、知觉和表象的思维形式。直观思维方式是人类特别是人类早期的思维中普
论数学形象思维能力的培养的中期报告
论数学形象思维能力的培养的中期报告中期报告:数学形象思维能力的培养背景和目的:数学是一门需要形象思维能力的学科,因为在数学中,许多抽象的概念和关系需要通过形象化的方式来理解和表达。因此,加强学生的形象
高中历史教学论文 形象思维与历史教学
高中历史教学论文:形象思维与历史教学 在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史的知识性,却忽视了历史的趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不
浅析形象思维在英语学习中的运用
浅析形象思维在英语学习中的运用摘要:文章介绍了形象思维能力在英语学习中的实际运用以及形象思维能力的训练步骤,以达到以形象记忆代替机械记忆,提高学习效率的目的。 关键词:英语学习;形象思维
艺术欣赏与形象思维汇总
音乐欣赏与创造性思维音乐欣赏作为一种自由的主体审美活动,具有独特而复杂的心理活动过程。由于音乐存在着不具象、无语义等美学品格,因此,欣赏过程中的创造性思维活动占有重要的位置。从价值意义上说,创造性思维
形象思维能力在初中语文教学中培养及影响
形象思维能力在初中语文教学中培养及影响 【摘 要】:思维是 语文教学内容的一个重要组成部分,是语言表达的根底了。而目前的 语文教学无视了形象思维与语言关系的特点,无视了形象思维的培养与训练,其结果必然
化学教学中培养形象思维能力的策略论文
化学教学中培养形象思维能力的策略论文 1.1视觉表象 在学生头脑中形成有关于化学知识的的状态、颜色、设备的形状、现象和空间构造等图像是视觉表象的根底。我们应注意在化学教学中在一些知识点的讲解过
逻辑思维与形象思维的区别与联系资料
逻辑思维与形象思维的区别与联系逻辑思维就是通过逻辑(把意识按照顺序进行排列)进行思考就叫做逻辑思维。人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。又称理论思维。它是
形象思维与历史教学
形象思维与历史教学 所谓形象思维,是指用形象去反映和把握客观事物,因而具有直观性、详细性、情感性和生动性等根本特 征。但是,形象思维又不同于感性认识,它并不只是直观地反映客观对象,而是能动地去表现