诗经关雎教案[修改版]

第一篇：诗经关雎教案【教学目标】1、知识目标：(1)理解诗歌的内容(主旨)，《关雎》教案。(2)学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的结构。(3)背诵诗歌。2、能力目标：(1)提高欣赏古诗的能力。(2)提

2021年部编版人教版八年级下语文教案合集-诗经两首关雎蒹葭

2021年部编版人教版八年级（下）语文教案合集-《诗经》两首关雎蒹葭所谓一分耕耘，一分收获，一个人所获得的报酬和成果，与他所付出的努力是有极大的关系。下面课件范文网小编为您推荐2021年部编版人教版八

2021年关雎读后感（）范文

关雎读后感（）范文 关雎读后感（精选 7 篇） 关雎读后感 1 说《诗经》就定然不能不说《关雎》，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，相信这句是很多人第一次读到的也是最为人熟知的一句诗经经

2021年度关雎古注讲义

- 关关雎鸠，在河之洲 兴也。关关，和声也。雎鸠，王雎也，鸟挚而有别。水中可居者曰洲。后妃说乐君子之德，无不和谐，又不淫其色，慎固幽深，若关雎之有别焉，然後可以风化天下。夫妇有别则父

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计 时间：xx年4月4日 班级：xx级4班 上课教师：李益华 【教学目的】 1、 理解《关雎》所表现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活

2024关雎教案汇编八篇

2024关雎教案汇编八篇 关雎教案 篇1　　[教材分析]：　　《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。教学__，应创造性地运用朗读手段。应引导学生反复朗读，直至成诵；

《关雎》教案公开课

一．导入：俗话说：爱美之心人皆有之。面对美好的人或物，都会产生爱慕之心。现实生活中，我们常常把心中爱慕之人称为“梦中情人”。《关雎》这首诗便惟妙惟肖淋漓尽致地展现了一场对“梦中情人”的浪漫的追求。那么

《关雎》教案

《理》雌执教：呼冬梅 日期：2022年3月17日教学目标：1、理解《关雎》所体现的青年男子对漂亮善良女子的热烈追求和青年男女真挚 夸姣的爱情生活。. 了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。.把握

初中语文诗经关雎教案范文大全

诗经是我国的第一部诗歌总集，其中最为著名的就是《关雎》。《关雎》源于周代，时至今日已经有三千年的历史，被誉为千古之恋的代表作。它是古代中国爱情诗的鼻祖，表达了男女之间的相思之情，描绘了当时女子的身世和

《诗经》《关雎》教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体编号]《诗经》《关雎》教案委托创作合同甲方（委托方）：__________乙方（受托方）：__________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国著作权法

诗经《关雎》教案：启迪学生感受古诗韵味

诗经《关雎》教案：启迪学生感受古诗韵味。一、教学目标掌握《关雎》的基本内容，理解古代婚姻制度和两地恋情的表现形式。感受古诗的韵味，理解韵律和句式对于诗歌的艺术表现力的重要性。培养学生的美感和审美能力，

2021年关雎蒹葭知识点归纳

关雎蒹葭知识点归纳 一个真正的 ___应该有一个骄傲的性格，而不是一个势利小人。这使他们大多数人看起来很奇怪，总是从人群中脱颖而出，下面给大家 ___一些关雎蒹葭知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!