2021年初中作文伤仲永读后感

初中作文伤仲永读后感 生而知者之是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要于勤奋。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。 仲

2021年伤仲永读后感初中作文1000字

伤仲永读后感初中作文1000字 伤仲永告诫人们决不可单纯依靠天资而不去新知识，必须注重后天的教育和学习 生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要于勤奋学习。《伤仲

2021年初中作文《伤仲永》读后感

初中作文《伤仲永》读后感 人们常说：“成功的人，往往不是最聪明的，而是最勤奋的。”天生的才能固然重要，但是如果缺乏后天的教育，一个人终成不了才。即使一个人没有天赋，只要他勤奋，努力，终究会成为国家

2021年伤仲永读后感初中版

伤仲永读后感初中版 伤仲永是文学家王安石所写，出自《临川先生文集》，被编入我们的初中语文课本七年级下册。下面是的经典，希望大家喜欢。 今天我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感

2021年《伤仲永》读后感初中

《伤仲永》读后感初中 天资和勤奋是一个人获得成就的重要条件。下面是为大家的《伤仲永》范文，欢迎阅读借鉴! 最近读了王安石的名篇《伤仲永》。这篇文章讲了一个故事：江西金溪县有个叫方仲永的小孩，聪

2021年伤仲永读后感初中

伤仲永读后感初中 故事是讲仲永五岁就能指物便立刻作一首诗，父亲便带着他四处拜访，错过的机会。。下面是挑选较好的伤仲永初中范文，供大家参考。 今天，我坐在桌前一遍又一遍地背着《伤仲永》这篇古文。

2021年伤仲永读后感中学作文

伤仲永读后感中学作文 伤仲永一文对后世影响很大。下面跟大家 ___几篇伤仲永范文，以供参考! 在我看来，一个天资聪颖的人，那他的前途一定是无量的。直到读了《伤仲永》这一课，我才认识到自己的这个

2021年伤仲永读后感小学作文

伤仲永读后感小学作文 业精于勤，荒于嬉下面跟大家 ___几篇伤仲永小学，以供参考! 仲永，才华横溢;仲永，天资聪慧;仲永，出口成章。可是，同样是仲永，最终还是沦为一介平民…… 仲永的天资聪

伤仲永读后感初中作文

伤仲永读后感初中作文 　　转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。 　　在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不得不羡慕他这先天的能力，也使我不得不佩服他。

2021年伤仲永读后感作文850字

伤仲永读后感作文850字 故事是讲仲永五岁就能指物便立刻作一首诗，父亲便带着他四处造访，错过的时机。到仲永十二三岁的时间，作的诗跟曩昔一样，毫无希望。等到 ___ ___岁时，他完全跟平伟人一样。

2021年伤仲永读后感600字作文

伤仲永读后感600字作文 伤仲永读后感600字作文三篇 完《伤仲永》这一课，大家有了什么新的启发呢?下面为大家了伤仲永600字，欢迎阅读参考! 《伤仲永》讲述了一个天才儿童因为不学习沦落成一个

2021年《伤仲永》的读后感作文700字

《伤仲永》的读后感作文700字 生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要于勤奋。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的