《圆明园的毁灭》教学设计及说课稿

明园的毁灭》教学设计及说课稿教学目标：1. 了解圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过，激发学生热爱祖国文 化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。2、有感情地朗读课文，领悟文章的表达特点。教学重难

圆明园的毁灭教学设计15篇

圆明园的消灭教学设计15篇 圆明园的消灭教学设计15篇 　　作为一名优秀的教育工作者，就难以防止地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原那么吗，是课件开发质

圆明园的毁灭背景资料

圆明园的毁灭背景资料　　《圆明园的毁灭》是一篇文情并茂的课文，字里行间蕴含着作者丰富的情感。下面是圆明园的毁灭背景资料，一起来看一下吧。▲　　历史背景　　圆明园于咸丰十年，即186

2021年历史将记住圆明园作文800字

历史将记住圆明园作文800字 今天，我走近了被称为东方奇迹的圆明园，没有传说中的美轮美奂、奇山秀石，只有残存耸立的石柱仿佛在诉说着它曾经的伟岸。初冬的冷风肆意妄为，面颊冰冷，而我的眼眶却一阵温润。

圆明园的毁灭资料 历史背景

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2021年读《圆明园的毁灭》有感

2021年读《圆明园的毁灭》有感2021年读《圆明园的毁灭》有感1读了《圆明园的毁灭》这篇__，我感到无比惋惜和愤怒。圆明园曾经是一座举世闻名的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝。它在众多园林中鹤立鸡群，

圆明园的资料和图片

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2021年火烧圆明园详细资料(2)

火烧圆明园详细资料(2) 部分圆明园回购文物 ●一只圆明园银铸兽面门环： 由我国已故著名文物鉴定专家秦公先生牵线，由中国历史博物馆购入成为该馆的馆藏之物。 ●一对乾隆银铺首(银铸兽面活

关于圆明园的历史资料

关于圆明园的历史资料清代出名的皇家园林。康熙四十八年(1709)，康熙帝(即清圣祖玄烨)将北京西北郊畅春园北一里许的一座园林赐给第四子胤禛，并亲题园额“圆明园”。下面是小编为大家整理的一些关于“关于圆

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《圆明园的毁灭》第一课时教学设计及反思

《圆明园的消灭》第一课时教学设计及反思 《圆明园的消灭》第一课时教学设计及反思 　　教学目标： 　　1、了解圆明园的辉煌和它的消灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。 　　2、理解文中含义深刻

《圆明园的毁灭》课程教学实录

《圆明园的消灭》课程教学实录 《圆明园的消灭》课程教学实录 　　师：我写三个字，大家注意看，跟着读（板书“圆明园”）。（自读后齐读）看到这三个字，你眼前出现了怎样的画面？ 　　生：我眼前出现了圆明园里