世界首例大猩猩脑中风被治愈

世界首例大猩猩脑中风被治愈 患脑中风被治愈的福州大猩猩10月31日上午，福州总院的教师来到福州动物园，为此前突患脑中风的珍稀保护动物、大猩猩“红毛”进行体检复查。检查结果显示，“红毛”的各项

晚安,大猩猩[修改版]

第一篇：晚安,大猩猩晚安，大猩猩 绘本故事内容：夜深人静，一个身穿绿色制服的动物园管理人去跟动物们一一道晚安，他困得眼睛都睁不开了，没有发现大猩猩偷走了他挂在身后的一串钥匙。调皮的大猩猩从笼子里溜了出

2024年读班上来了大猩猩有感

2024年读班上来了大猩猩有感 2024年读班上来了大猩猩有感1　　书，是人类知识的源泉，我就是这源泉中的一滴小水滴。在这个漫长的暑假中，我看了许多书，受益匪浅。但是印象最深的还是《班上来了大猩猩》这

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想长大的大猩猩读书笔记

《想长大的大猩猩》读书笔记这套书是由英国作家吉尔·汤姆林森所着，套书一共有7本。我们这次获得的是《想长大的大猩猩》，这本书的主人公是一只幼小的大猩猩，它叫庞果。 　　庞果的家在非洲的崇山峻岭中，他拥有

大猩猩绘本读后感（共5篇）

大猩猩绘本读后感（共5篇）第1篇：绘本大猩猩解读图画——孩子进入故事的大门，您的引导则是递给孩子的钥匙！故事的过程和结果，孩子肯定得到了他想要的欢乐。但也放映了一个层面，缺少爱的孩子。从这个故事中

《大猩猩》读后感[推荐5篇][修改版]

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冀教版六年级语文下册教案我和大猩猩握了手

冀教版六年级语文下册教案我和大猩猩握了手 　　教学目标：　　1．正确、流利、有感情的朗读课文。　　2．让学生实践运用自读、圈画、想象、批点的阅读方法进行自读自悟，通过交流的方式进行合作学习。　　3

大班语言活动教案大猩猩拔牙

一、活动目标： 1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。 2.培养幼观察力、记忆力。 3.鼓励幼儿大胆动手、认真思考的能力。 二、游戏准备： 1.用两张4开的纸分别画上

我是大猩猩伊凡读后感

我是大猩猩伊凡读后感大猩猩伊凡是一部令人深思的小说，通过描述大猩猩伊凡的成长故事，深入探讨了人类与动物之间的关系，以及道德与社会的问题。整个故事以大猩猩伊凡为主线，通过他的视角，向读者展现了一个动物园

大班语言优秀教案及教学反思《大猩猩拔牙》

大班语言优秀教案及教学反思《大猩猩拔牙》一、活动目标：　　1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。　　2.培养幼观察力、记忆力。二、游戏准备：　　1.用两张4开的纸分别画上一只大猩猩。　　2.用卡片

晚安大猩猩培训课件

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