腾讯文库搜索-2021年孔乙己优秀教学设计
《孔乙己》教学设计
《孔乙己》教学设计【教学目的】１、通过学习理解孔乙已是怎样一个人物，认识封建教育毒害知识分子的罪恶和造成孔乙已悲剧的社会根源。２、理解肖像描写对该画人物性格的作用。３、理解文章中用词的准确、精炼，提高
初中语文孔乙己教学设计
初中语文《孔乙己》教学设计 初中语文《孔乙己》教学设计 ☆学习目标： 1、诵读感知课文，理清文章的结构，体会孔乙己形象的思想意义。 2、学习用人物的外貌、语言、动
《孔乙己》教学设计
《孔乙己》教学设计 《孔乙己》教学设计 同学们，欢迎大家来到咸亨酒店，今天我们跟随鲁迅先生的小说，去认识一位读书人——孔乙己，去听听他的声音，说说他的为人，评评他的人生。（板书课题：孔乙己）
《孔乙己》教学设计3
《孔乙己》教学设计3 《孔乙己》教学设计3 孔乙己 教学目的：1、欣赏作品精巧的布局。2、剖析孔乙己这一典型形象。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 4、讨论作品深刻的'主题。 教学重点：细节欣赏
孔乙己教学设计
体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述教学目标：1、 理解积累“阔绰、颓唐、不屑置辩”等词 语。2、 了解文章背景，梳理小说的情节结构。3、 掌握文中人物描写的方法，把握人物性格 特点。4
2021年孔乙己优秀续写作文
孔乙己优秀续写作文 孔乙己优秀续写作文 孔乙己很久没来了——可能已经死了。 可是，人生总有意外——那是一个下着雪的上午，乡试的榜单贴了出来。大家都去围观，小店就留下我一个人——唉，自从孔乙己死
2021年《孔乙己》优秀续写作文
《孔乙己》优秀续写作文 《孔乙己》优秀续写作文 寒风萧瑟的小镇，人烟稀少。枯黄树枝上的树叶悄然而坠，铺满了青石小路。虽是美景，却无人能懂那背后的凄楚。 角落里，有那么一抹深灰，不知道的，以为那
孔乙己教学设计与反思
教学设计基本信息名称《孔乙己》执教者课时第一课时所属教材目录九年级语文下册教材分析《孔乙己》是人教版义务教育初级中学语文九年级下册第二单元的一篇课文。第二单元的设置，主要是为了使学生在把握情节的前提下
2021年中学语文《孔乙己》优秀教案
中学语文《孔乙己》优秀教案 中学语文《孔乙己》优秀教案 1、 理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、 学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 3、 了解环境描写的作
《孔乙己》教学设计
《孔乙己》教学设计基本信息县（市、 。田 姓区） 学校 名学5语文能力维度□学情分析口教学设计0学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的方法指导教学
孔乙己教案教学设计
孔乙己教案教学设计孔乙己教案教学设计王禹鸿教学设想《孔乙己》这篇小说，揭示了旧时代的"国民性"问题，在教学中，应根据学生的实际水平，适当进行引导。在启发思考的同时，作一些必要的补充讲述。阅读这篇小说，
2021年《孔乙己》优秀读后感
《孔乙己》优秀读后感 《孔乙己》优秀读后感 当品读完一部作品后，相信大家有很多值得 ___的东西吧，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是为大家收集的《孔乙己》优秀读后感，希望
