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一师一优课《孔乙己》教学设计市级一等奖
《孔乙己》教学设计 设计人:王虹一、教材分析( 一) 教学内容分析 《孔乙己》这篇小说篇幅精炼而意义深刻, 语言含蓄而意味丰富,值得教学的点比较多, 所以选取教学
2021年孔乙己后传作文1500字
孔乙己后传作文1500字 孔乙己后传作文1500字 鲁迅的《孔乙己》一经发表,加上媒体大力炒作,孔乙己一路窜红。不仅如此,他还当上了教育局副局长。想当初,他教人写字,连毛孩都不搭理,谁能想到他如今
《孔乙己》优秀课件
- - - 《孔乙己》优秀课件 - 探索鲁迅的经典小说《孔乙己》,了解故事背后的文化内涵和对社会的现实关怀。
《孔乙己》教学设计
《孔乙己》教学设计【教学目标】1、勾画并朗读文中描写孔乙己的句子,分析并概括孔乙己的人物特 点。2、设置情境,小组讨论众人言行,体会作者的写作深意。【教学重点】设置情境,小组讨论众人言行,体会作者的写
2021年孔乙己后传初中优秀作文
孔乙己后传初中优秀作文 孔乙己后传初中优秀作文 一杯热酒、一杯苦涩,孔乙己带着酒的苦涩,心里的无奈告别了咸亨酒店,用两手慢慢的 ___。秋风的僵硬与无情渲染着周围的气息;孔乙己则是其中的承受者。
孔乙己后传作文1500字
孔乙己后传作文1500字 孔乙己后传作文1500字 鲁迅的《孔乙己》一经发表,加上媒体大力炒作,孔乙己一路窜红。不仅如此,他还当上了教育局副局长。想当初,他教人写字,连毛孩都不搭理,谁能想到他如今
2021年孔乙己后传初中作文
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孔乙己优秀教学课件ppt
- 学习重点难点1.重点:学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法;理解文章的主题思想。2.难点:理解小说的情节结构,精巧含蓄的布局;理解细节描写在小说中的作用。
2021年初中初三作文1500字 孔乙己续作文
初中初三作文1500字 孔乙己续作文 (zw..)有话说:辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉! 本作文是关于初中初三1500字的作文,题目为:《孔乙己续作文》,欢迎大家踊跃投稿。
2021年孔乙己后传作文1200字
孔乙己后传作文1200字 孔乙己后传作文1200字 第二年,将近中秋的一天,一个食客忽然急匆匆地跑了出来,大声嚷嚷:“咱们这儿出举人啦!大伙快去看看好像是孔乙己。” 什么?这个巴掌大的地方,还
2021年孔乙己作文550字
孔乙己作文550字 孔乙己作文550字 读庄子,我悟到的是空灵与淡泊;读易安,我感到的是凄楚与悲愤;而读到鲁迅先生笔下的孔乙己,其感觉却无语来表达。 初读孔乙己 破旧的长衫、花白的胡子以及
2021年孔乙己的初中作文
孔乙己的初中作文 关于孔乙己的初中作文 离开酒店,孔乙己漫无目的的走着。他躬着背,高大的身材已经变得极其消瘦,脸色苍白,皱纹间的伤痕显得格外分明,一部花白的胡子耷拉在嘴上,遮去早已干裂的嘴唇。身上