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2021年学习声母“z、c、s” 幼儿园大班语言教案

学习声母“z、c、s”_幼儿园大班语言教案   教学目标   1、 学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。   2、 学会z、c、s和韵母组成的音节,能正确拼读音节。   

2024年一年级语文上册汉语拼音声母测试题

2024年一年级语文上册汉语拼音声母测试题一、我 会 按 顺 序 写 声 母。(5分)( ) p m ( ) ( ) ( ) n l ( ) k

2021幼儿园学习声母Z、C、S教案

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一年级语文第二单元声母练习

一年级语文第二单元练习班级__________ 姓名__________ 学号__________ 等级__________一、按声母表顺序默写声母。(18分)二、我会拼写音节。(8分)例:(b)―(

幼儿园大班语言《声母b、p的学习》教案

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幼儿园大班拼音教案:声母z、c、s的拼读

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幼儿园学习声母z、c、s教案

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2021年声母BP的学习幼儿园大班拼音教案

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幼儿园大班教案《z的声母》

大班语言教案 幼儿园大班教案《z的声母》   大班教案《z的声母》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿复习和巩固所学过的拼音,引导幼儿掌握声母《z》的正确格式和发音,能自由发挥想像,在集体面前大

幼儿园大班拼音声母g教案

幼儿园大班拼音声母g教案 【 - 声母汉语拼音教案】 目标: 学会 g声母,读准音,认清形,正确书写。 准备:拼音、生字卡片。 过程: 一、复习1、抽读6个单韵母卡片。 2、接顺序读读8个声母卡片。

幼儿园大班优秀语言公开课声母mf的学习教案

幼儿园大班优秀语言公开课《声母m、f的学习》教案幼儿园大班优秀语言公开课《声母m、f的学习》教案教学目标:1、卡片认读:bp2、拼读:bābábǎbàpāpápǎpà3、指导用“前音轻短,后音重,两音