明天不封阳台

- 学习目标 - 知识：掌握生字词，学习生动传神的描写，了解形象化的议论。能力：了解本文的线索，学习夹叙夹议的写法。情感：明白人应与自然和谐相处、共同发展的思想，学会关爱生命、热

八年级语文明天不封阳台教案2苏教版

明天不封阳台 台教学目标：1、仔细阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问题的理解与设想。教学设想：1、本文围绕究竟封不封阳台，作者诉说了一段心灵

《明天不封阳台》教学案例

《明天不封阳台》优秀教学案例教学目标：1、学会抓住对象的特征进行描写的手法。2、理解内容，感悟主题：人与自然和谐相处，共同发 展。3、关切身边的现实，增加自我环保意识。教学重点：学会抓住对象的特征进行

明天不封阳台的读后感

明天不封阳台的读后感 明天不封阳台的 几个星期前，信心满满地开了一堂公开课，课题是《明天不封阳台》，自我感觉良好，由于种种原因，没有评课，也不知道自己还有什么地方值得修改，今天去二中听了赵慧老师的《明

语文教案－明天不封阳台

语文教案－明天不封阳台 二十四 明天不封阳台 －－杜卫东 课 题：明天不封阳台 教学目的：1、学习叙议结合的写法。 2、理解主旨：人与自然要和谐相处。 3、学习生字新词，理解文章内容。 教学重点：1、

2020年八年级上册《明天不封阳台》教学反思

八年级上册《明天不封阳台》教学反思 八年级上册《明天不封阳台》教学反思 通过《明天不封阳台》这堂课的教学，我认识到我们语文课的教学应该紧贴课程标准，处处体现课程理念，这是每一位语

《明天不封阳台》教案

《明天不封阳台》教案教学目标：1、细致阅读课文，理清文本的线索和表述的主要意思。2、结合文章内容，提出自己对现代城市中“人与自然”问 题的理解与设想。教学设想：1、本文围绕原委封不封阳台，作者诉说了一

明天不封阳台的读后感

明天不封阳台的读后感 明天不封阳台的读后感 几个星期前，信心满满地开了一堂公开课，课题是《明天不封阳台》，自我感觉良好，由于种种原因，没有评课，也不知道自己还有什么地方值得修改，今天去二中听了赵慧老师

《明天不封阳台》教学反思

《明天不封阳台》教学反思 　　教学反思对于促进教师个人的成长变化是有相当大的作用的。下面是为你了《明天不封阳台》教学反思，希望能帮助到您。 　　对课堂教学的反思是每一位语文教师进展反思的主要途径。通过

明天不封阳台教案通用

《明天不封阳台》教案篇一：《明天不封阳台》教学设计栾小平 《明天不封阳台》教学设计 高密市城南中学八年级语文 执教人：栾小平 一、教学设想 这篇文章揭示的是生活热点问题，容易引起学生的阅读兴趣，但也使

湖南省衡阳市逸夫中学八年级语文教案明天不封阳台

[教学目标] 　　 1、学习本文夹叙夹议的写法。 　　 2、理解文章表达的主要意思即人与自然和谐相处，人与自然界共生共荣。 　　 [重点难点] 　　 1、重点：把握中心意思。 　　 2、难点：夹叙夹议

初中语文课程设计——以《明天不封阳台》为例的教案

初中语文课程设计——以《明天不封阳台》为例的教案一、教学内容《明天不封阳台》二、教学目标1、掌握阅读技巧，理解文章中的情节、主题及深层含义；2、通过阅读和讨论，增强学生的社会责任感和情感教育；3、学习