腾讯文库搜索-2021年小学英语HELLO教学设计
小学英语三年级第一单元hello教学课件模板
- 三年级英语教学课件 - Unit 1 Hello - 三年级英语教学课件Unit 1 Hello - 教学目标 听懂、会说
小学英语《Unit 1 Hello》教案
小学英语《Unit 1 Hello》教案 1教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰; 2要求学生准备一个面具,并制作一个写有本人姓名的头饰。 (1)唱“Hello”歌 (2)师生互
小学教学三年级教案英语上册Unit1Hello教案陕旅
ReViSion1一、教课目的 (Teachingaims)复习26个英语字母。复习l—7课词汇。复习l—7课对话。达成《活着手册》上的题。二、教课重、难点 (KeyointSanddi
小学一年级英语《Hello》说课稿模板
小学一年级英语《Hello》说课稿模板 我说课的内容是《新标准英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元.第一模块共有两个单元.而第一单元是语言呈现单元.主要谈论打招呼,辞别,介绍自己,这些内容
hello 教学设计
hello教学设计一、教学内容与分析Just practise本部分结合生动形象的图片,给学生提供了更多运用语言的机会,主要学习和 练习表达姓名、年龄、国家或地区的几种说法。旨在巩固练习上一课出现的核
hello体现学科核心素养的教学设计
hello体现学科核心素养的教学设计学习内容分析学习目标描述知识目标:学会单词hello, hi;掌握自我介绍的句型Pm…能力目标:1、认识书本中的人物,知道他们的名字:Miss White, Sar
北师大版英语三上《Unit 1 Hello1-6》教学设计
Unit3 Who’s that? Teaching Aims:知识技能:1.Listening:能听懂询问你好,名子等的对话;指出图,同学们可以说出它的在英文中的单词。2.Speaking:能在适当
小学英语unit1Hello教案
案例研习:新版pep英语第一课;HELLO!案例背景设计者:董琴琴衢州学院学生: 衢州柯城区新星小学 三年级三班 39人教材: 新版pep小学英语三年级上册第一课二、教材分析《HELLO!》是小学生三
Unit 1 Hello Part B Let’s learn教学设计人教版小学英语三年级上册
Unit 1 Hello Part B Let' s learn教学设计人教版小学英语三年级上册学情分析三年级是小学英语课程的起始年级,学生初次接触英语,都对英语抱有极大的好奇心和兴趣。保持并进一步激
Unit1Hello第三课时教学设计
Unit1Hello第三课时教学设计 Unit 1 Hello第三课时教学设计 课题:Unit One Hello 教学重点:制作英文名卡和学唱英语歌曲 教学难点:学生理解教师用英语讲述的
关于小学英语《Hello》的说课稿
关于小学英语《Hello》的说课稿 教材分析 我说课的内容是《新标准英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元。第一模块共有两个单元。而第一单元是语言呈现单元。主要谈论打招呼,辞别,介绍自己
人教PEP版三年级英语上册Unit1-hello教学设计
总第一课时课题Unit 1 Hello!课时安排共 6 课时,第 1 课时学习目标知识与技能:1、听懂、会说 Hello./Hi . I'm ...。2、通过创设见面打招呼、自我介绍的情景,让学生