2021年小学语文《詹天佑》教学设计及反思

小学语文《詹天佑》教学设计及反思 1.使学生体会京张铁路设计的创新之处。 2． ___杰出爱国工程师詹天佑的事迹，严谨的科学态度，坚忍 不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。激发学生们的爱国热情

小学语文詹天佑教学设计及评价反思

小学语文《詹天佑》教学设计及评价反思　　小学语文《詹天佑》教学设计及评价反思　　湖北省恩施州咸丰县忠堡镇民族小学 周全钢　　一、教学目标　　1、学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施

人教版小学语文六年级詹天佑教学设计及反思

《詹天佑》调整修改后的教案及修改说明与反思课前准备课件：京张铁路百年纪念活动资料导入：建构阅读话题1．板书课题“詹天佑”，请学生谈谈课外搜集的关于詹天佑的资料。2．詹天佑是谁？──京张铁路（板书）的设

2021年小学语文的《詹天佑》教学反思

小学语文的《詹天佑》教学反思 《詹天佑》是一篇写人的记叙文，是德育教育的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿 ___、设计“人”字形线路三件最困难的事来写，很能

小学语文詹天佑教学反思

小学语文詹天佑教学反思 　　《詹天佑》是一篇写人的 记叙文 ，是思想品德教育和语言文字训练的好教材。文章选材典型，详略得当，修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的

2021年六年级语文上册《詹天佑》的教学反思

六年级语文上册《詹天佑》的教学反思 人教版六年级语文上册《詹天佑》的教学反思范文 詹天佑的第二课时的主要内容是通过学习詹天佑开凿 ___和设计人字形线路， ___詹天佑杰出的才干。 在教学过程

人教版小学语文六年级詹天佑教学设计

《詹天佑》教学设计教学目标：　　1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。　　2、培养学生合作探究、动手实验的能力。　　3、结合具体事例感悟课文内容

六年级语文《詹天佑》教学设计与反思

六年级语文《詹天佑》教学设计与反思　　　　六年级语文《詹天佑》教学设计与反思　　<tablecellspacing="0"cellpadding="0"

2021小学语文课文《詹天佑》教学设计

小学语文课文《詹天佑》教学设计 小学语文课文《詹天佑》教学设计 　　【基础知识积累】学会11个生字。会写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬

2021人教版语文《詹天佑》教学设计

人教版语文《詹天佑》教学设计 人教版语文《詹天佑》教学设计 　　六年制小学语文人教版第十二册第十七课的《詹天佑》是一篇讲读课文。课文主要记叙了我国杰出的工程师詹天佑主持修筑京张铁路的伟大事迹，说明了詹

小学语文教学反思——《詹天佑》教学案例2

小学语文教学反思——《詹天佑》教学案例2 　　师：课文主要通过哪几个典型事例突出詹天佑的杰出才能和爱国之情？　　（学生充分读书后回答）　　生：主要通过勘测线路、开凿隧道、设计线路三个典型事例。　　

小学语文六年级教案詹天佑教学设计之二

小学语文六年级教案——《詹天佑》教学设计之二 　　教师思考：　　《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹----