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2021年小班科学神奇的指纹教案反思
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中班科学活动公开课优秀教案:有趣的指纹
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幼儿园小班科学教案《神奇的指纹》
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2021年小班科学活动神秘的指纹教案反思
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2021年大班科学神奇的指纹教案反思
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小班科学公开课教案及教学反思神奇的指纹
小班科学公开课教案及教学反思《神奇的指纹》活动目标: 1、让幼儿了解指纹的种类和用处,知道每个人的指纹是各不相同的。 2、简洁了解指纹的特点、作用,丰富词汇:指纹。 活动预备:
小班科学教案神奇的指纹
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2021年大班科学神奇的指纹教案
2021年大班科学神奇的指纹教案2021年大班科学神奇的指纹教案1设计背景:在一次区角活动中,我无意中听到了班上几个孩子这样的对话,其中一个孩子正把另一个孩子的手拉到自己面前仔细的研究,一边还对那个被
小班科学神奇的指纹教案反思
小班科学神奇的指纹教案反思 1、小班科学奇妙的指纹教案反思 活动目标: 1、让幼儿了解指纹的种类和用途,知道每个人的指纹是各不一样的。 2、简洁了解指纹的特点、作用,丰富词
小班科学神奇的指纹教案反思
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小班科学教案:神奇的指纹
小班科学教案:神奇的指纹小班科学教案:神奇的指纹 篇11、能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品。2、了解纸吸水后易变形的特点,比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境