《小蜻蜓》教案6

《小蜻蜓》名师教案通榆县明德小学 王晓艳教材分析： 《小蜻蜓》是人民音乐教育出版社出版的音乐教材一年级第一册第七课的歌曲，是一首抒情优美的儿童歌曲。四乐句构成的一段体结构，歌曲以舒展的节奏、流畅

《小蜻蜓》教案四

《小蜻蜓》教案 教材分析： 《小蜻蜓》是一首抒情优美的儿童歌曲。三四拍子，五声宫调式。四乐句构成的一段体结构。歌曲以舒展的节奏，流畅起伏的旋律，诉说了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情景。结尾句上行四度后又

小班音乐活动小蜻蜓捉蚊子

小班音乐活动：小蜻蜓捉蚊子活动目标：1、能在音乐的伴奏下，两手侧平举的向前（或变换方向）行进，模拟小蜻蜓翱翔。2、经过游戏，知道小蜻蜓是捕蚊子的小英豪。活动准备：音乐磁带、音乐图谱、图片（小蜻蜓一只，

拯救小蜻蜓初中作文

拯救小蜻蜓初中作文 拯救小蜻蜓初中作文 　　“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我们住的楼下，我看见一个大哥哥拿着如把扫帚，在空中挥来舞去，不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬，自顾自地继续在空

《小蜻蜓旅行记》教学反思

《小蜻蜓旅行记》优秀教学反思《小蜻蜓旅行记》优秀教学反思「篇一」新《音乐课程标准》中明确指出要重视审美体验在音乐教育过程中的作用，采 用各种形式引导学生积极参与音乐体验，音乐教学应该是师生共同体验，发

2024年小蜻蜓教学设计

2024年小蜻蜓教学设计 2024年小蜻蜓教学设计1　　总课时数：　　第1节　　教学内容：　　1、歌曲：《小蜻蜓》和律动　　2、综合训练：碰钟　　3、欣赏：我是只小小鸟？骑竹马　　教学目的：　　1、学

小蜻蜓回家作文

小蜻蜓回家优秀作文 小蜻蜓回家优秀作文 　　夏天的`夜晚，小蜻蜓在原野上迷了路。 　　它一边飞，一边大叫：“谁送我回家？”萤火虫听见了叫声，赶紧飞过来，劝它说：“不要着急，我打着灯笼送你回家吧!”萤火

小班音乐教案及教学反思《小蜻蜓》

小班音乐教案及教学反思《小蜻蜓》设计意图　　春天到了，正是踏春郊游的好时节，万物复苏，一片生机盎然的好景象，自然界各种小昆虫也飞来了，小朋友能了解一些简单的昆虫知识对他们的成长也是很有好处的，《小蜻蜓

《小蜻蜓》教案二

《小蜻蜓》教案[教学理念]新《音乐课程标准》中明确指出要重视审美体验在音乐教育过程中的作用，采用各种形式引导学生积极参与音乐体验，音乐教学应该是师生共同体验，发现、创造、表现和享受音乐美的过程。通过多

《小蜻蜓捉蚊子》教案

《小蜻蜓捉蚊子》教案《小蜻蜓捉蚊子》教案1【活动目标】1、能在音乐的伴奏下，两手侧平举的向前(或变换方位)行进，模仿小蜻蜓飞行。2、通过游戏，知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。3、能跟着节奏打节拍。4、感知

幼儿园小班音乐教案：小蜻蜓

教案幼儿园小班音乐教案：小蜻蜓一、引言1.1介绍教案背景：本教案以自然界的蜻蜓为主题，通过音乐教育活动，让幼儿了解蜻蜓的特点，培养幼儿对自然的热爱。1.2说明教案目的：通过音乐教学，提高幼儿的音乐素

小蜻蜓作文素材范文

小蜻蜓作文素材范文 小蜻蜓作文素材 　　第二天，小蜻蜓很早就起来了，当它起来时，他感觉背后有个东西。 　　当他回头看时，竟然看到了一只只有手掌大的怪东西，小蜻蜓吓了一大跳，那只正在睡觉的'怪东西被小蜻