四年级急行跳远单元计划

水平（二 ）体育教学单元计划表年级： 四年级第 4单元2015—— 2016 学年第一学期田径——跳跃急行跳远教材名称选择内容1. 学习急行跳远动作技术， 80%左右的学生掌握快速助跑，

急行跳远教案

教材急行跳远——助跑与起跳教学目标让学生学会几种提高跳跃能力的方法，并能在快速助跑下完成跳跃动作，通过练习，培养学生与人合作，积极进取的优良品质。教学过程教学内容教师活动学生活动时间愉悦身心热身活动生

高中急行跳远教案

高中急行跳远教案【篇一：急行跳远教案】急行跳远教学设计 --- 第一课时一、指导思想本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神，在教学设计过程中，以“健康第一 ”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学

急行跳远教案

急行跳远教学设计 --- 第一课时指导思想 本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神，在教学设计过程中，以“健康第一”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学生发展为中心，关注学生个体差

急行跳远ppt课件

- 水平二《急行跳远》 - 1 - 完整最新版课件 - 动作要领： - 自然助跑，逐渐加速，最后一

急行跳远训练计划

急行跳远训练计划　　XX年体育特长生训练计划　　一、指导思想　　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针，全面推

教案(急行跳远)

急行跳远教案璧山县城北小学校 冷洪波教学内容：急行跳远教材分析 ：急行跳远时是小学体育教学的重要内容之一，深受小学生的喜爱，教学内容生动有趣，不仅给学生带来了欢乐，而且为学生提供了展示自我的机

小学四年级《急行跳远》教学设计

小学四年级《急行跳远》教学设计      一、指导思想与理论依据  以《体育》课程标准为依据，以“健康第一”为指导，以探究式学习与合作学习的理念为准绳，教学中以多媒体情境为切入点，教会学生基本的跳跃技

致急行跳远运动员通讯稿（精选10篇）

致急行跳远运动员通讯稿（精选10篇） 致急行跳远运动员通讯稿1　　站在跳远板处，你忽然发力致跳远运发动向前跳出，啊，那行动教人高兴无比，无法自控随着双脚着地，一道俏丽的彩虹孕育发生了这是乐成后的嬉乐这

急行跳远教案张召

急行跳远教学设计教 师 姓 名：张 召 授 课 年 级： 五年 级 学 校：大连市望海小学 水平三（五年级）急行跳远教学设计执教者：大连市望海小学

小学四年级急行跳远

单元教学计划单元教学目标初步掌握蹲踞式跳远的助跑与起跳的技术动作，能做到单脚起跳双脚落地，提高下肢力量及身体协调性，提高学生主动参与的意识，勇于展现自我，培养学生协作精神和集体荣誉感。单元时数4课时单

三年级《急行跳远》一水平二

《急行跳远》教学设计山亭区第一实验小学 钱倩指导思想：以新课标理念为指导，贯彻“健康第一”的基本理念，实践“快乐体育”。根据学生年龄特点，以游戏为运动技能学习的载体，以趣促学激励学生积极参与课的各