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《密林怪客》的教学设计方案

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《密林怪客》公开课教学设计

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17密林怪客

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《密林怪客》教学设计 　　1、学会本课的10个生字，能读准多音字“扎、落”；理解12个新词语的意思；能写出“埋伏”、“顺从”的近义词；能把不完整的句子补充完整，能用“思念”、津津有味“各写一个句子。