2021年木兰诗听课反思范文

木兰诗听课反思范文 《木兰诗》是一首北朝民歌，如何上好这一类的诗歌鉴赏课是教师一直在研究琢磨的。本文是 ___为大家的木兰诗听课的内容，欢迎阅读! 新《语文课程标准》的制订和颁布，新课程 __

2021年【木兰诗课后反思】木兰诗 第三课时教案

【木兰诗课后反思】木兰诗 第三课时教案 《木兰诗》这篇文章详略安排极具匠心，富有生活气息。今天，为大家带来了木兰诗课后反思，希望大家喜欢! 语文教学强调的是工具性和人文性的统一，然而我却没有很

七年级语文下册《木兰诗》教学反思

七年级语文下册《木兰诗》教学反思 　　《》讲述了一个流传至今的经典。这个故事对学生来说并不陌生，所以导入新课我就用美国动画《花木兰》中的片段，希望能够引起学生的学习兴趣和共鸣，拉近学生和文言文之间的间

人教版七年级语文下册木兰诗教学反思

人教版七年级语文下册木兰诗教学反思 　　《》是一首乐府民歌。为了到达有感情地朗读，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式贯穿整个课堂，把课堂活动分成三个版块─

人教版七年级语文下册《木兰诗》教学反思

人教版七年级语文下册《木兰诗》教学反思 　　我的根本思路是引导学生按照“朗读——了解情节——疏通文意——揣摩语言——体会主题——背诵积累”的步骤来欣赏这首乐府民歌，课前的也作了充分的准备，但是在实际课

2021年木兰诗课文反思小结

木兰诗课文反思小结 《木兰诗》称得上是古代文学史上现实主义和浪漫主义相结合的成功范例。今天，为大家带来了木兰诗课文反思小结，但愿对你有借鉴作用! 在这篇文章的中我觉得的做的不错的有这些做法，我在第一课

2020年秋季版七年级语文下册第二单元第8课木兰诗教学反思新人教版

《木兰诗》教学反思 《木兰诗》是一首乐府民歌。为了达到有感情地朗读课文，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式贯穿整个课堂，把课堂活动分成三个版块──我能读准

2020年春七年级语文下册第二单元8木兰诗教学反思新人教版

《木兰诗》教学反思 示例一一、成功之处1、教学观念突破传统，适时创新这堂课不在只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探索新知的过程，教师和学生不是孤立于课程之外，而是课程的创造者、课程的主体，他们共同

人教版七年级语文下册课文木兰诗教学反思

人教版七年级语文下册课文木兰诗教学反思 　　1、教学观念突破传统，适时创新 　　这堂课不在只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探索新知的过程，教师和学生不是孤立于课程之外，而是课程的创造者、课程的主

2021年木兰诗带拼音版木兰诗拼音打印版

木兰诗带拼音版木兰诗拼音打印版 　　下面是xx整理的木兰诗带拼音版，期望对你有帮助!　　木兰诗带拼音版：　　mùlánshī　　木兰诗　　jījīfùjījī。　　唧唧复唧唧。　　mùl

2021年木兰诗课后反思总结

木兰诗课后反思总结 《木兰诗》这篇文章详略安排极具匠心，富有生活气息。今天，为大家带来了木兰诗课后反思，但愿对你有借鉴作用! 语文强调的是工具性和人文性的统一，然而我却没有很好地兼顾。这堂课对人文性比

2021《木兰诗》公开课教学设计

《木兰诗》公开课教学设计 《木兰诗》公开课教学设计 　　1、体会诗中表达的诗人思想感情。 　　2、学会朗读古代，背诵这五首诗歌。 　　3、初步了解一些诗歌的常识。 　　1、导入： 　　2、学习《回乡偶