2021年狮子和鹿读后感3篇

狮子和鹿读后感3篇 狮子和鹿读后感3篇 　　今天我和全班同学学习了《狮子和鹿》这篇文章。它告诉我们：外表美丽的东西不一定是有用的，外表虽然不漂亮的东西却是很实用的。 　　丛林中住着一只美丽的鹿。有一天

狮子和鹿作文350字

狮子和鹿优秀作文350字 　　森林里，住着一只漂亮的鹿。 　　有一天，鹿口渴了，在一条小河边喝水。河水清清的，就像一面镜子。路看见了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆动着身子，水中的倒影也

2021年三年级《狮子和鹿》 教学设计

三年级《狮子和鹿》 教学设计 三年级《狮子和鹿》 教学设计 　　这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它

2021年狮子和鹿读后感

狮子和鹿读后感狮子和鹿读后感1我读了《狮子和鹿》这则寓言故事，明白了许多道理。《狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角，还抱怨自己的腿太细，它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时，一头

2021年狮子和鹿读后感11篇

狮子和鹿读后感11篇 狮子和鹿读后感11篇 　　当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是为大家收集的狮子和鹿读后感，欢迎阅读，希望大家能够

狮子和鹿作文范文

狮子和鹿作文范文 　　今天我们学了《狮子和鹿》这篇课文，课文主要讲的是在丛林中一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事，平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿，当凶猛的狮子向他扑来时，鹿四条美丽的

狮子和鹿童话作文

狮子和鹿童话作文 　　今天，是鹿弟弟的生日，狮子哥哥不知道送什么礼物给鹿弟弟，它想怎么办呢？送什么好呢？狮子哥哥想了想，于是它买了一块布，想做一件衣服给它，它一不小心把布剪坏了，自言自语的说：“怎么办

2021年小学三年级语文狮子和鹿教案

小学三年级语文狮子和鹿教案 小学三年级语文狮子和鹿教案 　　①学生复习《陶罐和铁罐》，思考课文的寓意。 　　②课文朗读录音带。 　　①分角色朗读《陶罐和铁罐》。 　　②学生交流查找的有关铁会氧化的资料

狮子和鹿续写作文

狮子和鹿续写作文 　　第二天，小鹿来到小河边，它看到河面上的自己，禁不住的想：我的角到底有没有用呢？ 　　就在这时，它感觉背后有什么东西在盯着自己看。小鹿往后一看，原来是一只老虎躲在草丛后面正盯着自己

狮子和鹿作文

狮子和鹿优秀作文 　　有一天，鹿口渴了，找到了一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿突然发现映在水面上的影子：高高的身材，细细的腿，小小的脑袋，大大的眼睛， 尖尖的耳朵，一身白色斑点

2021年狮子和鹿的教学反思

狮子和鹿的教学反思 狮子和鹿的教学反思3篇 导语：本文选自《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部寓言故事集。我们所熟悉的很多寓言故事都选自《伊索寓言》。接下来了狮子和鹿的教学反思3篇，文章希望大家喜欢！

2021年小学语文《狮子和鹿》优秀教案

小学语文《狮子和鹿》优秀教案 小学语文《狮子和鹿》优秀教案 　　①正确、流利、有感情地朗读课文。 　　②理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。 　　①学生复习这一单