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穷人教学设计

《穷人》教学设计孔令霞 第二课时  教学目标:   1、抓住重点语句,感受桑娜和渔夫的勤劳、和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德。   2、学习文章表达方法。教学重点:感受桑娜和渔夫的勤劳、

2021年穷人读后感100字左右

穷人读后感100字左右 《 ___》这个故事令人感动,故事讲述了一个寒风呼啸的夜晚,渔夫出海打鱼,他的妻子桑娜收养已故邻居家西蒙的两个孤儿的故事,看看下面的 ___吧! 助人为乐是一种能让自己

2021年【推荐】穷人读后感作文300字四篇

【推荐】穷人读后感作文300字四篇 【推荐】 ___读后感作文300字四篇   无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,

2021年穷人读后感400字作文

穷人读后感400字作文 篇1: 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁比一张破帆船。虽然屋外海风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,但渔夫仍到处捕鱼。海上正起着风暴,外面又黑又冷,但这间渔家小屋却温暖舒适。丈夫

《穷人》读后感500字三篇

《穷人》读后感500字三篇 《穷人》读后感500字三篇   这几天我又读了《穷人》这篇文章,深深地被渔夫和桑娜的善良品质所感动,直到现在也有很深很深的感受。   《穷人》这篇课文是俄国作家列夫托尔斯泰

2021年穷人读后感10篇

穷人读后感10篇穷人读后感1穷人住在破烂不堪的茅草屋,富人住在豪华的房子里。这天晚上,仁慈的上帝来到了人间,分别敲了富人和穷人的门寻求帮忙。富人拒绝了他,而穷人却款待了他。所以,穷人实现了三个愿望,过

2021年《穷人》读后感

2021年《穷人》读后感2021年《穷人》读后感1在这个学期学过的课文中,让我印象最深的课文就是《穷人》。这篇课文讲述了桑娜在等待她的丈夫渔夫归来时,发现女邻居西蒙死了,她就收养了女邻居的两个孩子,她

2021年穷人的读后感500字小学

穷人的读后感500字小学 《 ___》是 ___的著名作家列夫托尔斯泰所创作的,它是根据雨果的诗篇改写的短片小说,那么下面是和你们 ___的 ___读后感500字,一起来看看吧。 今天,我读了

穷人200字读后感

穷人200字读后感   穷人读后感200字【一】   助人为乐是一种能让自己和他人都快乐的事,这是我看过着篇课文所发出的感叹。   以前,在我们育才学校们口的那个桥还是一座拱桥。在这一带,有一位拾荒的

《穷人》读后感500字三篇

《穷人》读后感500字三篇 《 ___》读后感500字三篇   这几天我又读了《 ___》这篇文章,深深地被渔夫和桑娜的善良品质所感动,直到现在也有很深很深的 ___。   《 ___》这篇课文是 _

六年级上册9《穷人》课件

- 六年级上册9《穷人》课件 - BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA - 芬闽谎瓷逡歌险报富猥

《穷人》读后感600字《穷人》读书心得五篇

《穷人》读后感600字_《穷人》读书心得五篇    读穷人有感600字【一】   《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人