第一次课历史教案

教师姓名皮婷婷学生姓名填写时间2014-03-23年级高三学科历史上课时间2014-03-24阶段基础（） 提高（ ）强化（√）课时计划第（1）次课共（）次课教学目标初步了解学生的状况，检查学生的知识

备考2023河南省教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案

备考2023河南省教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、下列每组物质中含有的化学键类型相同的是（ ）。A.NaCl、HCl、NaOHB.Cl2、

北师大版三年级下第四单元检测试题

蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒁莃袀节芃螂袀羂蕿蚈衿肄莂薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿膃蚅羅肁莈薁羄膃膁蒇羄袃莇蒃羃肅腿螁羂膈蒅蚇羁芀芈薃羀羀蒃葿罿肂芆螈肈膄蒁蚄肈芆芄薀肇羆蒀薆蚃膈莃蒂蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚁肃薆

陇南地区康县2024年材料员专业管理实务【必刷】

陇南地区康县2024年材料员专业管理实务【必刷】 第一部分 单选题(50题) 1、某投标单位通过资格预审后，对招标文件进行了仔细分析，发现业主所提出的工期要求过于苛刻，现场条件提供有疑问。若要保

2022年浙江温州市中心医院温州市第六人民医院选聘研究生122人模拟训练卷第1版

2022年浙江温州市中心医院、温州市第六人民医院选聘研究生122人模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题姓名：_______________ 学号：___

部编人教版专题综合二年级上学期语文六单元模拟试卷

部编人教版专题综合二年级上学期语文六单元模拟试卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给带点的字注音。________________________汪洋友情

毕业的手抄报资料图片

毕业的手抄报资料图片有关毕业的手抄报资料图片   导语：又一次经历了毕业季，我明白，原来，我们毕业的是大学，结束的是一段青春。我们把最美好、最宝贵的青春留在了那里。谁不怀念青春，谁不留恋

郑州万成机动车驾驶员培训有限公司介绍企业发展分析报告

郑州万成机动车驾驶员培训有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分郑州万成机动车驾驶员培训有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发

演出合同（一）范文

演出合同（一）范文 甲方：（以下简称甲方） 　　乙方：（以下简称乙方） 　　甲乙双方本着互惠互利的合作原那么就演出事项达成以下协议： 　　一、甲方诚邀乙方提供艺员：参加活动（晚会）的表演，时间由年月日

2021金秋十一国庆演讲稿范本

2021金秋十一国庆演讲稿范本　　亲爱的同学们：　　再过两天就是国庆节了，今年的十月一日，是中华人民共和国成立__周年的日子，今天老师想和同学们谈谈中国的历史。　　我们中国有五千多年的发展历史，有

幼儿园小班《红红的小东西》教案

幼儿园小班《红红的小东西》教案幼儿园小班《红红的小东西》教案　　活动目标：　　引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。　　培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。　　发展合作探究与用

2024年达州市国家电网招聘之文学哲学类考试题库及完整答案（有一套）

2024年达州市国家电网招聘之文学哲学类考试题库及完整答案（有一套） 第一部分 单选题(50题) 1、白朴所写的《墙头马上》是一部（）A.爱情喜剧B.历史剧C.神仙道化剧D.讽刺喜剧【答案】：A

北京名锋科技有限公司介绍企业发展分析报告

北京名锋科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分北京名锋科技有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的

2023年高级财务管理实习心得体会两篇

2023年高级财务管理实习心得我作为一名房地产财务主管，一年多来在公司领导和各 部门的支持下，经过财务全体成员的共同努力，我们全体财 务人员严于律己，严格管理，在财务基础工作，全面预算管 理，参与经营

精选船舶与海洋工程系

03B01 偏微分方程数值解法 36学时/2学分英文译名：Numenical Methal of Partial Differatial Eguations适用学科、领域：应用数学预修课程：数值分析、

2024年儿童集体生日会策划方案

2024年儿童集体生日会策划方案一、活动主题：未来世界的奇幻冒险二、活动目标：1. 让孩子们在生日会中感受未来科技的魅力，激发他们对科学和创造力的兴趣；2. 提供一个有趣、安全的环境，促进孩子们之间的

小学数学北师大三年级小小鞋店(整理和分析数据)

数据的整理和表示《小小鞋店——整理和分析数据》第一课时教学设计西岸镇河田教学点 胡小剑【教学内容】北师大版三年级数学下册第七单元第1课时小小鞋店（整理和分析数据）【教材分析】 本节课通过鞋店“进货