长恨歌ppt

- 长恨歌 - 白居易 - 走近白居易 - 白居易（772-846），字乐天，晚居香山，自号香山居士，祖籍山西

白居易《长恨歌》教学反思

白居易《长恨歌》教学反思 　　《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。下面是为大家收集的白居易长恨歌教学反思，望大家喜欢。

白居易《长恨歌》教学反思

白居易《长恨歌》教学反思 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游仙游寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。下面是为大家收集的白居易长恨歌教学反思，望大家喜欢。

初中语文《长恨歌》教学反思

初中语文《长恨歌》教学反思 　　反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、袋法等等。希望下文初中语文《长恨歌》教学反思对您有帮助!

教学反思系列：《长恨歌》公开课教案的不同应用场景

教学反思系列：《长恨歌》公开课教案的不同应用场景《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，描写了唐明皇与杨玉环之间的爱情悲剧。这首诗不仅历经千年，仍然流传至今，更是被誉为中国古代文学的珠峰之一。在中

2021长恨歌教案教学设计

长恨歌教案教学设计 长恨歌教案教学设计 　　分析的主旨 　　分析长恨歌的主旨 　　体会 ___对主人公唐玄宗、杨贵妃的情感。 　　一、 学习单元提示，明确本单元的教学重点 　　本单元的教学重点就是要领

《长恨歌》教学设计（带反思）

《长恨歌》教学设计（带反思） 《长恨歌》教学设计（带反思） 　　1.把握长恨歌的思想内容及主题。 　　2.了解《长恨歌》现实主义与浪漫主义相结合的创作风格。 　　唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧

《长恨歌》教学设计及反思

白境市高二语文班班级学习简报第六期《长恨歌》教学设计及反思大安一中任延彬教学目标：知识与能力：1、了解白居易的牛平和诗歌创作风格特点。2、了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响。过程与方法：在读与

白居易《长恨歌》课件(实用)

- - - THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR - 白居易《长恨歌》课件(实用)

2021教学设计白居易《长恨歌》

教学设计白居易《长恨歌》 教学设计--白居易《长恨歌》 　　导语：《》一首千古绝唱的叙事诗，有着很高的艺术成。古往今来，许多人都肯定这首诗的特殊的艺术魅力，以下是由的《长恨歌》教学设计，欢迎阅读! 　

2021《长恨歌》阅读练习及答案

《长恨歌》阅读练习及答案 《长恨歌》阅读练习及答案 　　《》是唐代诗人的一首长篇叙事诗。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。一般赏析古都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏

大学语文长恨歌课件

- “缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。” - 武宗会昌六年（公元846年）