《闻一多先生的说和做》 设计3

《闻一多先生的说和做》 设计3　　教学目标1、积累掌握双音节词和成语的读音与用法。　　了解臧克家、闻一多。　　整体把握课文，领会文章的思想内容。　　2、理清文章的思路，精致严谨的结构，过渡语段的

中国文学家闻一多先生的说和做优秀范文

中国文学家闻一多先生的说和做优秀范文 下面是为大家准备好的闻一多先生的说和做，希望对你们有所帮助。 教学目标： 1、 识记并运用文中生字词;正确、流畅、有感情地朗读课文并领悟文意。 2

闻一多先生的说和做 (4)

第十二课《闻一多先生的说和做》复习重点1、 文体（散文）、作者臧克家。2、 线索：A、叙事线索一一说和做。B、感情线索一一表敬仰赞美之情。3、 文章的中心句：“做了再说” “做了不说” “说了就做”。

闻一多先生的说和做微课课件

- 闻一多先生的说和做微课课件 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1

说和做记闻一多先生的言行片段

- 整体感知 - - 体现： - 1.作为学者闻一多做了哪些主要成就？ - 三部著作：《唐诗杂论》、《楚辞校补

2021《闻一多先生的说和做》教案设计 (人教版七年级下册)

《闻一多先生的说和做》教案设计 (人教版七年级下册) 《闻一多先生的说和做》教案设计 (人教版七年级下册) 《闻一多先生的说和做》教案设计 河北省围场县第二中学　张福民 教学目标： 1.掌握生字、生词

闻一多先生的说和做教学方案

呼和浩特市第__九中学学生主体化教学方案12．闻一多先生的说和做授课日期2011、4臧克家课时2课时。教 学目 标知识和能力目标：1、积累生动形象的语句，提高语言运用能力

七年级语文教案闻一多先生的说和做

七年级语文教案闻一多先生的说和做七年级语文教案闻一多先生的说和做一、教学目标：1、整体把握课文，了解闻一多先生的主要事迹，学习他的崇高 品格和革命精神。2、学习本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法。叙

闻一多先生的说和做教案设计

《闻一多先生的说和做》教案设计　　张福民 　　 　　教学目标：　　1.掌握生字、生词、理清思路，概括课文内容。　　2.指导学生反复朗读，从闻一多先生的说和做中感悟他的崇高品格和革命精

2024年闻一多先生的说和做读后感

2024年闻一多先生的说和做读后感闻一多先生，是中国近代史上一位卓越的文化大家和教育家。他不仅在文学、教育领域有重要的贡献，也是一位坚定的爱国主义者和人民教育家。他的言行举止无疑为后人树立了榜样，激发

闻一多先生说和做读后感

闻一多先生说和做读后感 闻一多先生说和做读后感 　　学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质，读《说和做》课文，写下你的感受吧。以下是的闻一多先生说和做相关资料，欢送阅读！ 　　每个人

闻一多先生的说和做说课稿（最终5篇）[修改版]

第一篇：闻一多先生的说和做说课稿《闻一多先生的说和做》说课稿(人教版七年级必修)一、说教材《闻一多先生的说和做》是七年级下册第三单元的第二篇文章，本单元是人物传记单元，人物事迹生动感人，广为流传。初一