小学二年级语文《日月潭》优秀教学案例

小学二年级语文《日月潭》优秀教学案例学校二班级语文《日月潭》优秀教学案例湖北省安陆市王义贞镇中心学校周建容【教材简析】《日月潭》描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光，表达了对宝岛 台湾，对祖国山河的喜爱之

《日月潭》教学设计1

《日月潭》教材来源：小学二年级语文《语文》教科书/人民教育出版社2010版内容来源：小学二年级《语文（下册）》第三组主 题：爱祖国，爱家乡课 时：12—15课时授课对象：二年级学生设计者：

课文《日月潭》教学反思

课文《日月潭》教学反思 课文《日月潭》教学反思1（591字）　　在整堂课的学习中，我反复让学生进行朗读，每一遍都有不同的要求，真正做到了在读中理解课文，在读中感悟课文。　　在读书前，学生已经针对课题进

日月潭教学反思

文描述了日月潭的位置，形状、名称的由来，向大家描述了日月潭的秀丽风光，表达了作者热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。本文在写作特色上，语言优美，描写如诗如画，读来使人入情入境以，在写作顺序上是按时间的推

《日月潭》教学反思15篇

《日月潭》教学反思15篇 《日月潭》教学反思1（1535字）　　《日月潭》是一篇文质兼美的描写景物的__。作者以清晨、中午和雨中这三个特写镜头，展示了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河

《日月潭》教学设计和教学反思

《日月潭》教学设计和教学反思 　　日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，是个令人神往的地方。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。本文篇幅短小，但写清了日月潭的位置

《日月潭》教学设计

《日月潭》教学设计及反思 教学前思：本课虽然篇幅短小，但写清了日月潭的位置、形状、名称的由来，描绘了日月潭的秀丽风景。文字优美，如诗如画，读来使人入情入境。教学本课我将如下设计：首先以情激情。放日月

范文大全_《日月潭》第二课时教学案例

《日月潭》第二课时教学案例　　《日月潭》第二课时教学案例一、 复习导入、质疑课题１、课件出示以下生字词：附近环绕茂盛隐隐约约建筑清晰朦胧仙境２、师：同学们，这是我们第一节课交的生字朋友，大家还

日月潭教学设计★[修改版]

第一篇：日月潭教学设计9 日 月 潭 [教学目标] 1．指导学生自主学习字词，会认 9 个生字，会写 12 个生字，并结合词语的学习，记忆字形，理解字义。 2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，感

创新教学，打造精彩《日月潭》教案

创新教学，打造精彩《日月潭》教案教学是一项非常重要的工作，不仅仅影响着学生的学习成绩，更关系到他们的未来。因此，教师们在进行教学时，必须具备创新的教学思维和实践，将教学内容与实际生活相结合，使学生真正

日月潭导游解说词

日月潭导游解说词2022 日月潭导游解说词1　　大家好，我叫黄欣，很荣幸能当大家的向导，为大家讲解。今天，我们的目的地是台湾美丽的日月潭。　　日月潭位于台湾西部的南投县，是台湾省最大的天然湖泊，卧伏在

10《日月潭》教学导学案（部编版）-二年级语文学案

东平镇 珠华村小学二年级一语文科导学案课题4、日月潭课型教学时间共两课时,第一课时教者学 习 目 标1、学习课文，学会本课的生字。2、朗读课文，了解课文内容，知道日月潭名称的来历。重点学会本课的生字。