平行四边形和梯形的认识教学反思[修改版]

第一篇：平行四边形和梯形的认识教学反思本节课的内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上教学的。学好这部分内容，有利于提高学生动手能力，增强创新意识，而

小学数学《平行四边形和梯形》教学方案及教学反思

小学数学《平行四边形和梯形》教学方案及教学反思 　　教学目标： 　　1、认识平行四边形和梯形，了解平行四边形和梯形的特征。 　　2、使学生了解长方形、正方形、平行四边形和梯形四种图形的关系。 　　3、

平行四边形与梯形教学反思

平行四边形与梯形教学反思　　平行四边形与梯形教学反思　　平行四边形与梯形　　教学反思　　空间与图形是《数学课程标准》中四大学习领域之一。《标准》要求学生“通过观察、操作，认识平行四边形和

中班数学《认识梯形》教学反思

中班数学《认识梯形》教学反思中班数学《认识梯形》教学反思1在今年的教学开放月中，我讲了《认识梯形》一课。本节课的主要内容是认识梯形及基本特征，认识梯形的底和高以及等腰梯形等。对于梯形，学生在以前的学习

大班数学详案教案及教学反思认识梯形椭圆形

大班数学详案教案及教学反思《认识梯形椭圆形》设计背景 课改纲要的自主学习。 活动目标 1.幼儿利用已有学问长方形和正方形圆形来认识梯形和椭圆形。 2.幼儿通过比较，认识

中班数学详案教案及教学反思《认识梯形》

中班数学详案教案及教学反思《认识梯形》设计意图　　认识梯形是中班下学期的数学活动。中班的幼儿对梯形的形状已经有了初步的了解，但是对于它的特征还不是很清楚。梯形是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，

梯形的面积教学案例及三篇教学反思

梯形的面积教学案例及三篇教学反思 梯形的面积教学案例及三篇教学反思 教学案例及三篇反思 《梯形的面积》教学案例 《梯形的面积 》教学反思 《三角形的面积》教学反思 《可能性》教学反思 姓名：周颖 《梯

幼儿园梯形的教学反思（4篇）

幼儿园梯形的教学反思（通用4篇） 幼儿园梯形的教学反思（通用4篇） 　　作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经历，那么你有了解过教学反思吗？以下是精心的幼儿园

初中数学平行四边形和梯形教学反思

初中数学《平行四边形和梯形》教学反思　　一、用发展的眼光来教学，关注知识形成的过程，关注学生的终身发展、未来能力。　　用发展的眼光来设计学习活动，让学生在探究中亲历知识形成的过程，远比让学生直接但

中班数学《认识梯形》教学反思

中班数学《认识梯形》教学反思中班数学《认识梯形》教学反思 篇1在今年的教学开放月中，我讲了《认识梯形》一课。本节课的主要内容是认识梯形及基本特征，认识梯形的底和高以及等腰梯形等。对于梯形，学生在以前的

等腰梯形的性质教学反思

等腰梯形的性质教学反思　　等腰梯形的性质教学反思　　 在教学过程中，我始终以学生为中心，教师作为以小组为单位的学习活动的组织者，引导者，合作者，让学生体会用类比的思想研究腰梯形的性质，体验研究数学

中班科学优秀教案及教学反思《认识梯形》

中班科学优秀教案及教学反思《认识梯形》活动目标：　　一、初步了解梯形的特征，能不受梯形摆放位置的影响，在各种图形中正确找出梯形。　　二、发展幼儿的观察、比较、动手能力。活动准备：　　、装有几何图形的信