中小幼2 燕子教案公开课教案教学设计课件【一等奖】

课题燕子课型讲读课文授课时间2课时教学目标1 .会认本课“伶、俐”等10个字，其中两个多音字“散、杆”，会写“拂、聚”等13个字， 理解相应的词语。.正确、流利、有感情地朗读课文，使学生进一步了解春天

《燕子》教学设计

2、《燕子》教学设计【教学内容】人教部编版三年级下册第一单元第2课【教材解读】本文语言清新明快，描写准确生动，燕子活泼可爱的外形、轻快灵活的飞行 姿态和文静的休息场面，都跃然纸上，动静结合，有声有色，

《燕子》教学设计

《燕子》教学设计1一、知识背景《燕子过海》是浙教版小学语文第五册第三单元的一篇文章。课文采用叙事、抒情相结合，语气时而平缓亲切、时而消沉、时而激扬，记叙了小小的燕子为了从寒冷的北方回到温暖的南方，在一

2021年关于燕子妈妈笑了的教学设计

关于燕子妈妈笑了的教学设计 关于燕子妈妈笑了的教学设计 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面为大家带来关于燕子妈妈笑了的教学设计

燕子教学设计之一

《燕子》教学设计之一　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：187第一时　　一、导入新　　　　１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳

课文燕子的课堂教学设计

课文燕子的课堂教学设计 　　燕子一文赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光荣夺目的春天到来的欢欣热爱之情。下面是推荐给大家的燕子的课堂教学设计，希望大家有所收获。 　　一、教学目标 　　1．仔细观察图画，

燕子的教学方案设计

燕子的教学方案设计 　　 　　一、导入新课 　　 　　１、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。 　　 　　２、同学

《燕子》一等奖教学案例模板七篇

《燕子》一等奖教学案例模板七篇 《燕子》一等奖教学案例（篇1）　　活动目标：　　1、知道人与动物应和睦相处，有保护小动物的意识。　　2、了解燕子的外形特征及生活习惯_。　　3、感知燕子迁徙与季节的关系

人教版燕子教学设计

人教版燕子教学设计 　　《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天 空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，给春天带来了许多生机。下面为大家提供的是关于《燕子》的，一起来看看吧! 　

优质课部编三下语文《燕子》公开课教案教学设计【一等奖】

燕子本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、 教学目标（一） 通过多种方法正确识记“伶”“俐”等8个生字，掌握多 音字“散” “杆”的用法，理解并积累“剪刀似的尾巴”等词语，正 确书写“凑” “拂”等

《燕子专列》公开课教学设计

《燕子专列》公开课教学设计 　　《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章，因此本设计力图表达以情为基点、以读为主线、以悟为手段的新课程理念，让学生在步步推移的多种读式之中，以详细的语言为载体，深层感悟课文

《燕子》教学精品教案设计

《燕子》教学精品教案设计 　　1、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。 　　2、同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南