初三物理比热容习题(附答案)难

13将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比  A．C甲最大B．C乙最

2021秋九年级物理全册第13章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第1课时比热容学案无答案新版沪科版

13.2.1比热容学习目标：　　1、 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．　　2、 尝试用比热容解释简单的自然现象．　　3、能根据比热容进行简单的热量计算．　　4、通过探究，比较不同物质的吸

2021秋九年级物理全册第13章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第1课时比热容教案新版沪科版

13.2.1比热容【教学目标】  （一）知识与技能  1、尝试用比热容解释简单的自然现象．  2、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性． （二）过程与方法  1、

《课件比热容》课件

- 《课件比热容》PPT课件 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

九年级物理全册 第13章 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容导学案（无答案）（新版）沪科版

第二节 科学探究：物质的比热容【学习目标】1．知识与技能（1）理解热量概念，知道物体吸收的热量与哪些因素有关，知道热量的单位。（2）理解比热容的概念，知道比热容是物质的特性之一，知道比热容的单位，会

九年级物理全册第十三章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第2课时比热容的应用教案新版沪科版

第2课时比热容的应用教学目标1.尝试用比热容解释简单的自然现象．2.能根据比热容进行简单的热量计算．教学重难点1.会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象。2.会进行简单的热量计算．课时导学

中考物理 比热容复习专项训练

比热容 1. 用水作汽车发动机冷却液主要是因为水( )A．具有流动性 B．沸点较高 C．密度较大 D．比热容较大 2. 甲、乙两个物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则(

九年级物理全册第13章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第1课时比热容教学课件新版沪科版

- 第十三章 内能与热机 - 第1课时 比热容 - 第二节 科学探究：物质的比热容 - 探究物质吸热或放热规律 物质的比

2018年九年级物理全册第13章第二节科学探究：物质的比热容第1课时比热容练习新版沪科版

第二节　科学探究:物质的比热容第1课时　比热容1.甲、乙两物体,它们质量之比是2∶1,比热容之比是2∶3,使它们升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为(　C　)A.3∶4 B.3∶1C.4∶3 D.

人教版九年级全一册13.3比热容同步练习（word版有答案）

人教版九年级全一册13.3比热容同步练习一、单选题.如图所示，用同样的器材进行实验，现仅根据加热时间长短即可比较两种不同物质的吸热本领，则以下说法中错误的是（ ）--物质料A.应控制两种物质的质量相等

九年级物理全册第十三章内能与热机第2节科学探究：物质的比热容第1课时比热容教案新版沪科版

第二节科学探究：物质的比热容第1课时比热容教学目标1.知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法。2.知道比热容是物质的特性之一，会查物质的比热容表。3.能经历科学探究物质比热容的过程，体现学生

九年级物理全册 第13章 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容课时训练 （新版）沪科版

第二节 科学探究：物质的比热容知识*能力练 夯实基础 培养能力知识点一 研究物质的比热容1、在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度