腾讯文库搜索-2021秋四年级语文上册第四单元13精卫填海教案新人教版
精卫填海公开课ppt课件
- 《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父
统编版小学四年级上册语文13精卫填海教学设计
统编版小学四年级上册语文13精卫填海教学设计教学目标:1、 读顺句子,读出适当的停顿和节奏,读通课文。2、 借助注释,了解课文内容,感受精卫锲而不舍的精神。3、 了解故事的起因、经过和结果。教学重点1
2021秋四年级语文上册第四单元13精卫填海教案新人教版
13.精卫填海【教学内容】教科书P50内容。【教学目标】1.讲说神话拓展思维训练、口语训练。2.正确、流利地朗读课文,并背诵课文。3.熟读课文,培养语感,多角度理解课文的内涵。4.体会古代劳动人民探索
四年级语文上册第13课《精卫填海》课时练习题(含答案)
四年级语文上册第13课《精卫填海》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.炎帝之少女()3.对下列句子的朗读节奏的划分不正确的一项是( )A.炎帝/之少女,名/日女娃。B.女娃/游于东海,溺/而不返,故/
第13课《精卫填海》(第一课时)(大单元教学设计)四年级语文上册( 统编版)
课题13.精卫填海统编版四年级上册第四单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标1 ,认识“帝、日”等4个生字,读准多音字“少”,会写“帝、日”等5个字。.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。.能结合注释
2021秋四年级语文上册第四单元第13课精卫填海教案新人教版
13 精卫填海(精读课文)【教学目标】 1.会认“帝、少”5个生字,会写“帝、曰”5个生字。2.理解文言文中实词“少女、溺、故、堙”的意思。3.读通、读顺古文,读出适当的停顿和节奏,在读的过程中感受古
新人教部编版小学四年级上册语文精卫填海优秀说课稿
新人教部编版小学四年级上册语文《精卫填海》优秀说课稿 《精卫填海》说课稿 各位领导老师好 ,我今天说课的题目是《精卫填海》,下面我将从教材、教法学法、教学过程、说板书设计四个方面进行说课:
2021秋四年级语文上册第四单元13精卫填海习题课件新人教版
- 第四单元 - 13 精卫填海 - 一、下面朗读停顿错误的一项是( ) - A.炎帝之/少女,名曰/女娃。 B.常衔/西
2020秋四年级语文上册第四单元13精卫填海成语故事精卫填海拓展阅读素材新人教版
成语故事 ——精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪
2020秋四年级语文上册第四单元13精卫填海成语故事素材新人教版
成语故事精卫填海是一个成语,旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。
精卫填海课件ppt
- 神话是人类早期不自觉的艺术创作,它往往借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化,有纯朴、天真、幼稚的特点,又具有丰富的艺术想象力,同时又不缺乏历史感。正是这些特点使神话传说成为千百年来人
2021秋四年级语文上册第四单元第13课精卫填海拓展积累课件新人教版
- 13.精卫填海 - 知识源于积累,读书引领背记 - 拓展积累 - 形容人物坚强意志的四字词语:坚持不懈 百折不挠 持之