2021糖不见了反思活动

糖不见了反思活动 糖不见了反思活动 　一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就像他要，他不给，活动结束多到了喝水时间，他怕别人抢就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖时在去找

幼儿园中班科学活动《糖不见了》教案

幼儿园中班科学活动《糖不见了》教案1.1 活动背景1.1.1 为了让幼儿对科学产生兴趣，提高他们的观察能力和思考能力，我们设计了这次科学活动。1.1.2 通过这次活动，让幼儿了解到糖溶解在水的现象，培

2021年小班科学活动糖消失了教案反思

2021年小班科学活动糖消失了教案反思这是小班科学活动糖消失了教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动设计背景一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就

2021年中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思

2021年中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思这是中班艺术活动小老鼠和泡泡糖教案反思，是优秀的中班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、引导幼儿合拍地表现老鼠左右张望走的动作，较形象夸张地做

幼儿园中班上学期音乐教案《小老鼠和泡泡糖》含反思

幼儿园中班上学期音乐教案《小老鼠和泡泡糖》含反思　　中班上学期音乐教案《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试大胆、夸张地表现小老鼠的表情和动作，能根据乐曲节奏和旋律做小老

2021年中班音乐活动《泡泡糖》

中班音乐活动《泡泡糖》 活动目标： 1. 尝试在情境游戏中，运用肢体动作表现音乐的节奏。 2. 感受音乐幽默的风格，体验和同伴共同游戏的快乐。 活动准备： 1.《变变变》和《泡泡糖》音乐 2.人手纱巾

幼儿园中班音乐公开课韵律活动说课稿：小老鼠和泡泡糖

幼儿园中班音乐公开课韵律活动说课稿：小老鼠和泡泡糖　　一、说教材： 　　《小老鼠和泡泡糖》这个活动的音乐选自外国集体舞音乐，乐曲分为AB两段，A段音乐表现的是小老鼠捡到了泡泡糖，B段音乐表现的是小

绘本老鼠偷吃我的糖活动反思

绘本老鼠偷吃我的糖活动反思 这是小班绘本活动《老鼠偷吃我的糖》。活动以“告状”为主线：先生先生，我要告个状。告什么状?告老鼠偷吃我的糖。小老鼠呢?被猫吃了。猫呢?爬上树了。树呢?被人砍了。人呢?被

音乐活动《糖果真好吃》的课后反思

音乐活动《糖果真好吃》的课后反思今天上午我上了一堂音乐活动《糖果真好吃》。我在上课前，想让幼儿通过感知巧克力是香香的，棒棒糖是长长的，糖果是甜甜的，然后在唱这首歌曲时能以愉快情绪演唱这首歌曲，能想象出

中班科学活动：糖不见了

中班科学活动:糖不见了班级：中一班 教师：张顺娣时间：2018.9.21活动目标：1.能对糖的溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现。2.能用搅拌的方法观察溶解的过程，及口味前后变化。.愿意

糖果真好吃活动反思

糖果真好吃活动反思 通过阅读活动《老鼠阿姨的礼物》，我发现孩子们对糖果产生了很浓厚的兴趣。因此今天我与小朋友一起开展了活动“好吃的糖果”。活动一开始我就出示了一盘糖果，孩子一下子吸引了。团团地围坐着，

中班音乐活动教案小老鼠和泡泡糖教案(附教学反思)

- 中班音乐活动教案小老鼠和泡泡糖教案(附教学反思) - - 汇报时间：20XX/XX/XX - 汇报人：