触摸春天读后感2篇

触摸春天读后感2篇 触摸春天读后感2篇 【触摸春天读后感2篇】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

《触摸春天》教案

教案《触摸春天》教案一、引言1.1设计意图：《触摸春天》是一篇描绘春天的美文，通过触摸春天的细节，让学生感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱。1.2课文简介：《触摸春天》是一篇描写春天的美文，作者

《触摸春天》教案模板汇总5篇

2023年《触摸春天》教案模板汇总5篇 《触摸春天》教案 篇1　　一、导入新课　　1、上节课，我们结识了一位新朋友──安静，知道了她的故事。今天我们将透过这散发着墨香的文字走进盲女孩安静的内心世界，和

《触摸春天》优秀教案集锦九篇

《触摸春天》优秀教案集锦九篇 《触摸春天》优秀教案 篇1　　【教学目标】　　1、继续巩固新学生字词，正确体味流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩等词语在文中的含义。　　2、正确、流

触摸春天优秀教案设计[修改版]

第一篇：触摸春天优秀教案设计一、导入课文师：春天是个美丽的季节，草长莺飞，遍地春光；春天是个想象的季节，神游四野，上天入地。老师想把这五彩的季节画下来，用什么来画呢？（……）我们的主人公安静是个盲童，

《触摸春天》教案

《触摸春天》教案 《触摸春天》教案1（约1957字）　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。　　3、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关

触摸春天教案（5篇）[修改版]

第一篇：触摸春天教案《触摸春天》 课文 邻居的小孩安静，是个盲童。 春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。 早晨，我在绿地里面的小径

《触摸春天》优秀教案设计范文

《触摸春天》优秀教案设计范文 　　1、继续稳固新学生字词，正确体味流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩等词语在文中的含义。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，摘录、积累好词佳句

触摸春天教案

《触摸春天》第二课时教学设计 一、教学目标： 知识与能力目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。过程与方法目标：引导学生在熟读的基础上，自主发现

触摸春天教案

《触摸春天》第二课时教学设计 一、教学目标： 知识与能力目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。过程与方法目标：引导学生在熟读的基础上，自主发现

触摸春天教案汇总7篇

触摸春天教案汇总7篇 触摸春天教案 篇1（2122字）　　教学目标　　1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷

《触摸春天》评课稿5篇

《触摸春天》评课稿5篇 篇一：《触摸春天》评课稿 《触摸春天》是人教版四年级下册“认识生命”这一组教学内容的开篇文章。这篇课文讲了一位盲童安静在花丛中用手触摸春天，无意中抓住并放飞