《搭石》教学设计与反思【获奖作品】

《搭石》教学设计与反思教材分析《搭石》是一篇乡土气息浓厚的文章。课文通过质朴感性的笔 触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序 走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一幕幕如画

2021小学语文《搭石》教学反思

小学语文《搭石》教学反思 小学语文《搭石》教学反思 　　搭石在农村是司空见惯，而城里的孩子却是见所未见，缺少农村生活体验的城市学生，要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路，联结乡亲美好的情感，存在一定

2021四年级《搭石》语文教学反思

四年级《搭石》语文教学反思 四年级《搭石》语文教学反思 　　根据学校安排，10月28日我作为校区的一名骨干教师送敎到麦元小学。事前我对所授四年级课文《搭石》进行了认真的备课。捧读课文，一幅幅生动的画面

2021四年级语文上册《搭石》的教学反思

四年级语文上册《搭石》的教学反思 四年级语文上册《搭石》的教学反思 　　《搭石》是一篇阅读课文，文章语言朴实。我学习了网上一些教师的教学方法后思考：班上没有电脑，怎样让在城市的孩子能一目了然知道“什么

语文搭石教学反思

语文搭石教学反思 语文搭石教学反思1　　《搭石》一文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的乡村生活气息，体现了乡亲们淳朴的爱。选编本课的意图一是让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中

语文搭石教学反思

语文搭石教学反思 语文搭石教学反思1（1033字）　　本节课能把《新课程》崭新的理念贯穿在整个教学过程中，打破原有的教学方式，组织学生开展自主、合作、探究的学习活动。让学生懂得：教师和他们是平等的对话

语文搭石教学反思

语文搭石教学反思 语文搭石教学反思1　　《搭石》一文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路

2021语文《搭石》的教学反思

语文《搭石》的教学反思 语文《搭石》的教学反思 　　《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整才肯

2021体会搭石蕴涵的美语文教学反思

体会搭石蕴涵的美语文教学反思 体会搭石蕴涵的美语文教学反思 　　“搭石”是一篇阅读课文，文章语言朴实。城市学生不理解搭石，于是一开始我便从课题入手让学生就课题质疑，理解搭石在乡村的作用。然后学生在懂得

语文搭石教学反思范文

语文搭石教学反思范文 　　《搭石》本组教材的主题是——人与人之间纯真的爱全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息通过乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景，体会到乡亲们无私奉献的精神和一心

2021年搭石课文教学反思

搭石课文教学反思 搭石课文教学反思范文 《搭石》是一篇很美的写景文，不仅美在文字，更美在它的内容以及其中包含着的丰富的人情味。因此，本堂课我以让学生欣赏 ___家乡这一道美景为主，让学生在看到搭石

五年级语文搭石教学反思

五年级语文搭石教学反思 五年级语文搭石教学反思 　　《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文，本组教材的主题是——人与人之间纯真的爱。下面是收集的五年级语文搭石教学反思，欢迎阅读参考！