腾讯文库搜索-2021语文 -韩愈短文两篇
韩愈名言名句
韩愈名言名句1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈治学名联 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——《进学解》 3、师者,所以传道授业解惑者也。——《师说》 4、闻道有先后,术业有专攻。——
推荐下载 韩愈石鼓歌
韩愈:石鼓歌 《石鼓歌》作者韩愈张生手持石鼓文,劝我试作石鼓歌。 少陵无人谪仙死,才薄将奈石鼓何。 周纲凌迟四海沸,宣王愤起挥天戈。 大开明堂受朝贺,诸侯剑佩鸣相磨。 搜于岐阳骋雄俊,万里禽
《祭十二郎文/韩愈》教学设计(河南省县级优课)语文教案
《祭十二郎文》教学设计【学习目标】1、划出并反复诵读文中饱含激烈情感的语段,能够说出作者抒发的人生悲情并分析其抒情方 式。2、对比阅读袁枚《祭妹文》中的相关语段,结合自身经历见闻,通过小组讨论,从积极
河南省焦作市孟州韩愈中学2021-2022学年高一历史模拟试题含解析
河南省焦作市孟州韩愈中学2021-2022学年高一历史模拟试题含解析一、 选择题(每小题2分,共60分)1. 近代中国民族资本主义发展历程艰难而曲折的外部因素是A.畸形的社会性质 B.落后的社会
韩愈师说读后感范文
韩愈师说读后感范文 引导语:韩愈的《师说》对老师的任务、作用以及社会地位给出了详细的说明,这篇名作在现代仍有举足轻重的地位,读完韩愈的《师说》,你有哪些感触? 这周和女儿在读韩愈的《师说》,这
韩愈《师说》教案
韩愈《师说》教案【教学设想】《师说》教学拟用 3 个课时,第一课时学习首段,第二课时学习第 2 段.第三课时学习 3 、 4 两段并总结全文。 (本教案为第一课时)《师说》是韩愈散文压卷力作之一。“师
高中语文2·5~韩愈〈听颖师弹琴〉_精品课件鲁人版选修
韩愈的诗词代表作品10篇
韩愈的诗词代表作品10篇 韩愈(768年-824年12月25日),字退之,自称郡望昌黎,世称韩昌黎、昌黎先生,河南河阳(今河南省孟州市)人,唐代杰出的文学家、政治家。下面就是我给大家带来的韩愈的诗词
韩愈师说的教学设计
韩愈师说的教学设计韩愈师说的教学设计1、了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2、学习借鉴本文正反比照的论证方法。3、积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“以、也、那么、于、乎、所以”等的
《韩愈的教育思想》课件
- - 《韩愈的教育思想》PPT课件 - 韩愈的教育思想对现代教育仍然具有重要的启示和影响。本课件将介绍韩愈的教育思想,并探讨其现实意义和局限性。
韩愈的文学思想
- 韩愈的文学思想 - 文学院2010级3班 - 杨金梅 1001020318 - 肖倩倩 1001020316
韩愈《马说》教学设计
韩愈《马说》教学设计 韩愈《马说》教学设计 “伯乐相马”:相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤