2021课文李时珍教学范本

课文李时珍教学范本 课文李时珍教学范本 　　1． 了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。 　　2． 体会数字说明方法的好处。 　　1 了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书

课文李时珍教学范本

课文李时珍教学范本 课文李时珍教学范本 　　1． 理解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于理论的精神。 　　2． 体会数字说明方法的好处。 　　1 理解李时珍为什么决心重新编写一部药物书

课文《李时珍》教学设计

课文《李时珍》教学设计 　　“语文教学应当凸显语文学科的个性，立足工具，弘扬人文。”全国小语会崔峦会长说：“阅读教学要凭借文本的语言，着重培养感受语言、理解语言、积累语言、运用语言的能力，同时受到情感

李时珍课文教学实录

李时珍课文教学实录 李时珍课文教学实录 　　师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光芒灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家、思想家、文学家、科学家

李时珍教学反思

《李时珍》课后反思：《李时珍》这篇课文讲述了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍边行医边研究药物，用了 27年时间，编写出《本草纲目》这部药物书，最终为人类做出杰出贡献的事情，表现了李时珍不怕困难、

课文李时珍教学设计

课文李时珍教学设计 　　（一）知识教学点 　　1、理解课文内容，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家，编写了东方医药巨典《本草纲目》。 　　2、学习生字新词。 　　（二）能力训练点 　　1、培养

课文李时珍教学总结

课文李时珍教学总结 　　《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神

课文李时珍教学总结

课文李时珍教学总结 　　《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神

2021年小学课文《李时珍》教学反思

小学课文《李时珍》教学反思 星期三，我上了《李时珍》一课，整堂课下来，最大的 ___是：学生在读课文的时候，缺少一种味道，少了一份 ___，一种个性! 李时珍的伟大表现在他有一部伟大的巨著《本

课文《李时珍》的教学设计

课文《李时珍》的优秀教学设计 　　1．在理解课文内容的根底上，学习归并自然段内容给课文分段的方法。 　　2．通过对重点词语的体会，学习李时珍不畏艰险，勇于的精神。 　　3．有感情地朗读课文。 　　理解

课文《李时珍》教学设计范文

课文《李时珍》教学设计范文 　　1、理解我国伟大的医学家和药学家李时珍编写出《本草纲目》，为人类做出奉献的事情，从而学习他不畏艰险，勇于理论的精神。 　　2、在理解课文内容的根底上，学习归并自然段内容

课文《李时珍》教学实录

课文《李时珍》教学实录 　　整堂课真正确立学生的自主地位，并尽可能多地让学生在学习语文的实践活动中，动脑、动口，很好地落实《语文课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。教师在学生自主探究的过程中，