2021-2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展素养评价检测含解析人民版必修

专题素养评价(六)(专题七)(45分钟　100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020·郑州高二检测)伽利略不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点,更创立了研究自然科学的新方法。

2021_2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展素养评价检测含解析人民版必修3

专题素养评价(六)(专题七)(45分钟　100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020·郑州高二检测)伽利略不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点,更创立了研究自然科学的新方法。

2021-2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.1蒙昧中的觉醒素养评价检测含解析人民版必修

蒙昧中的觉醒(30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共28分)1.普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。其思想的核心内容是 (　　) A.提倡人性

2021-2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.4理性之光与浪漫之声素养评价检测含解析人民版必修

十九　理性之光与浪漫之声(30分钟　50分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020·南宁高二检测)康德说:“一个人确实可以为了他本人并且也只是在一段时间之内,推迟对自己有义务加以认识的事物的

高中历史 专题检测六 西方人文精神的起源与发展（含解析）人民版必修3

专题检测(六)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．右图是古希腊神话故事中的“众神之神——宙斯”的形象。下列说法，不正确的是(　　)A．古希腊的“神”具有人形化和人格化的特点B．在某

2021-2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.2神权下的自我素养评价检测含解析人民版必修

神权下的自我(30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020·江苏学业考)布克哈特认为:“摆脱中世纪桎梏的文化需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导。”文艺复兴的文化“向

2021_2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.2神权下的自我素养评价检测含解析人民版必修3

神权下的自我(30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020·江苏学业考)布克哈特认为:“摆脱中世纪桎梏的文化需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导。”文艺复兴的文化“向

2021_2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.1蒙昧中的觉醒素养评价检测含解析人民版必修3

蒙昧中的觉醒(30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共28分)1.普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱。其思想的核心内容是 (　　) A.提倡人性

2021_2022学年高中历史专题六西方人文精神的起源与发展单元检测含解析人民版必修第三册

单元检测六　西方人文精神的起源与发展时间：90分钟　满分：100分一、选择题(本大题12小题，每小题4分，共48分)1．古希腊存在多神崇拜，就连众神之主的宙斯在人们心中也没有无上权威，这说明古希腊(　

2021_2022版高中历史专题六西方人文精神的起源与发展6.4理性之光与浪漫之声素养评价检测含解析人民版必修3

十九　理性之光与浪漫之声(30分钟　50分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2020·南宁高二检测)康德说:“一个人确实可以为了他本人并且也只是在一段时间之内,推迟对自己有义务加以认识的事物的

高中历史 专题六　西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3

【创新设计】2014-2015学年高中历史 专题六　西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3 (时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(每小题2分，共30分)1．右图是古希腊神话故事中的“众神

2023高中历史必修3试题：专题六西方人文精神的起源与发展专题检测6含解析

专题检测(六)一、选择题(每小题5分，共60分).罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时 期为()A.古希腊智者学派对人的价值的阐述14〜17世纪文艺复兴时