2《归园田居（其一）》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修上册

2《归园田居（其一）》一等奖创新教学设计 统编版高 中语文必修上册《归园田居（其一）》教学设计教学目标：语言建构与运用以“诗眼”为核心串联起整首诗的学习，体会诗作精巧的构思安 排。【重点】思维发展与提

《归园田居（其一）》教学设计 -统编版高中语文必修上册

《归园田居（其一）》教学设计教学目标：.反复诵读，走进文本，把握作品内容；.感知诗歌意象，体会诗人的田园情怀；.了解诗人淡泊名利、洁身自好的竣洁人格。教学重点：反复诵读，走进文本，把握作品内容；感知诗

2021_2022学年新教材高中语文第三单元7短歌行归园田居其一作业含解析部编版必修上册

短歌行 归园田居（其一）基础巩固练一、语言文字运用1．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是(　B　) A．但为君故(原因) 暧暧远人村(迷蒙隐约的样子)B．鼓瑟吹笙(弹奏) 　　　　 但为君故(但

新教材高中语文必修上册第7课短歌行、归园田居其一 学案及课时练习题

7短歌行、归园田居（其一）学案 1课时练习 20学案课文导入曹操和陶渊明，一个是结束一方战 乱，为新朝代奠定基业的政治家；一个 是厌弃官场生活，向往田园风光的隐逸 之士。他们二人在自己的诗作中表达的

《短歌行》《归园田居（其一）》群文阅读教学设计统编高中语文必修上册

统编版必修上《短歌行》和《归园田居》（其一）群文阅读教学设计教学目标：.诵读《短歌行》《归园田居》（其一），体会诗歌的韵律节奏美。.品味语言特点，体会两首诗歌语言表达技巧的异同，领略不同诗 风。教学重

《归园田居（其一）》同步练习 统编版高中语文必修上册

7.2《归园田居（其一）》综合练习一、选择题1.下列加点词注音正确的一组是（）A.暧暧⑶ ai）迢迢（tiAo tiao）呦呦（y6u you）• • • • • •B.机杼（zhti）羁鸟（jl）阡

新教材高中语文必修上册第三单元每课学案及课时练习题（7短歌行、归园田居其一、 8梦游天姥吟留别登高琵琶行并序等）

第三单元学案及课时练习 TOC \o "1-5" \h \z HYPERLINK \l "bookmark2" \o "Current Document"7短歌行、归园田居（其一） 1学案 1HYPE

2021_2022学年新教材高中语文第三单元7短歌行归园田居其一课件部编版必修上册

- 第三单元　文学阅读与写作(二) - 概述·目标提要与策略 - 〔单元目标〕1．通过本单元作品的学习，认识古诗词的当代价值，提高思想修养和文化品位

2021_2022学年新教材高中语文第三单元第7课短歌行归园田居其一课时检测含解析部编版必修上册

短歌行　归园田居(其一)一、语言基础专练1．下列加点字的解释，有误的一项是(　　)A．但为君故　　　　　　 故：原因B．池鱼思故渊 故：从前的C．性本爱丘山 丘山：小山D．去日苦多 去：逝

2021年新教材高中语文第三单元7短歌行归园田居其一练习含解析部编版必修上册

短歌行　归园田居(其一)课后篇一起巩固一、夯实基础1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(　　)A.涉江/吝啬　浩荡/皓月当空　适当/对酒当歌B.慷慨/梗概 子衿/自矜功伐 忏悔/阡陌纵横C.

2021_2022学年新教材高中语文第三单元3短歌行归园田居其一练习含解析部编版必修上册

短歌行　*归园田居(其一)阅读下面的文字，完成1～3题。陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩的山水，它是作者幻化出的　　　　。在当代中国，无论东西南北，都能　　　　找到“桃花源”

2021年新教材高中语文第三单元第7课短歌行归园田居其一练习含解析部编版必修上册

短歌行　归园田居(其一)一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音每对都不同的一项是(　　)A.深渊/猿猴　浩荡/皓月当空　适当/对酒当歌B.慷慨/梗概　子衿/自矜功伐　忏悔/阡陌纵横C.哺育/逮捕　羁